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[多选题]

学期儿童美术教育活动的评价可以从哪些方面着手()?

A.活动设计

B.活动内容和工具材料

C.活动准备

D.活动过程

E.活动效果

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第1题
学前儿童健康教育活动评价包括()。

A.活动目标评价

B.活动准备评价

C.活动内容评价

D.活动过程评价

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第2题
学前儿童社会教育活动评价的主要内容包括:()。

A.评价活动的效果

B.评价活动的过程

C.评价活动的内容

D.评价活动的准备

E.评价活动的目标

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第3题
实施学前儿童社会教育活动的评价时评价哪些内容?()

A.评价活动目标

B.评价活动的内容

C.评价活动的准备

D.评价活动的过程和活动的效果

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第4题
家长可以从哪些方面着手进行家庭美术教育()?

A.创设良好的家庭美术环境

B.加强与教师的沟通

C.亲子美术活动

D.正确对待儿童的美术学习

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第5题
对学前儿童健康教育活动进行过程评价时参照的内容包括:()

A.活动目标是否科学、合理

B.活动内容是否具有兴趣性

C.活动过程是否具有快乐行

D.活动结果是否具有发展性

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第6题
学前儿童健康教育评价的内容从教育活动的过程和效果来看,包括()。

A.学前儿童健康教育活动评价

B.学前儿童发展状况评价

C.对教师的评价

D.对幼儿的评价

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第7题
活动计划的一般结构包括()。

A.活动名称,设计意图

B.活动目标

C.活动重难点

D.活动准备

E.活动过程

F.活动延申

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第8题
教学设计主要包含的基本要素()。

A.选择恰当的活动课题

B.制定合理的活动目标

C.准备适宜的活动材料

D.规划活动过程

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第9题
活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指()。A.教师设计和

活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指()。

A.教师设计和指导的活动

B.儿童主动积极的活动

C.儿童的自选活动

D.儿童的游戏活动

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第10题
设计一个大班谈话活动,包括活动目标、活动准备和活动过程三个方面,其活动名称(即话题)自定
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