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[判断题]

自我评价的发展指自我评价的独立性增强,表现在有主见、注重同学和老师的评价;自我评价更加全面,从关注生理的自我(关注身高、外貌)向心理的自我转变(关注自己的烦恼、感受),更多关注自己的内心世界。()

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第1题
学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()?

A.从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价

B.从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价

C.从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价

D.从局部的自我评价到比较全面的自我评价

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第2题
.教师发展的自我评价又称()。

A.教师反思评价

B.教师自我评价

C.自我反思评价

D.自我发展评价

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第3题
儿童自我评价能力的特点中包括()。

A.自我评价的内容主要是身体外表

B.父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用

C.自我评价与儿童情绪尚无密切的联系

D.自我评价主要来源于学习成绩

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第4题
学生自觉地按照一定的行为目标和社会准则来评价自己,并且自我评价较为客观、公正和全面,具有社会道德性,并在此基础上形成自我理想,这属于自我意识中的()。

A.A.生理自我

B.B.心理自我

C.C.理想自我

D.D.现实自我

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第5题
心理学一般从自我评价、自我体验和自我控制三个方面来分析青少年自我意识发展的特点。()
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第6题
()幼儿自我评价的特点表现为()。

A.客观性和独立性

B.情绪性与不确定性

C.依从性与被动性

D.从集中与外部、具体的评价到关注内心活动和个性品质

E.从注重行为的直接后果过渡到注重行为或后果的性质

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第7题
建立学生学习档案属于()。

A.自我评价

B.表现的评价

C.多种评价

D.内容评价

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第8题
幼儿自我评价的发展趋势有()。

A.自我中心的思维特征

B.单维注意

C.维的不可逆性

D.从带有极大主观情绪性的自我评价到初步比较客观的自我评价

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第9题
()主要指的是学生的成人感、闭锁性和自尊性的发展。

A.自我评价

B.自我体验

C.自我认知

D.自我控制

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第10题
简述儿童自我评价发展的特点。

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