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[多选题]
学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()?
A.从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
B.从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
C.从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
D.从局部的自我评价到比较全面的自我评价
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A.从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
B.从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
C.从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
D.从局部的自我评价到比较全面的自我评价
A.从依赖成人的评价到独立评价
B.从外部行为到内部品质的评价
C.从比较笼统到比较细致的评价
D.从客观性到主观情绪的自我评价
E.具有一定的道德评价能力
A.从依赖他人评价发展为开始独立评价
B.从外部行为的评价发展为对内在品质的评价
C.从笼统的评价发展为较为具体的评价
D.从认知评价发展为道德评价
A.从依从性评价到独立性评价
B.从片面、表面的评价到全面、深刻的评价
C.从主观性评价到客观性评价
D.从无意性评价到有意性评价
A.自我评价的内容主要是身体外表
B.父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
C.自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
D.自我评价主要来源于学习成绩
A.客观性和独立性
B.情绪性与不确定性
C.依从性与被动性
D.从集中与外部、具体的评价到关注内心活动和个性品质
E.从注重行为的直接后果过渡到注重行为或后果的性质