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[主观题]

以课程任务为依据对课程进行分类,可分为()。

以课程任务为依据对课程进行分类,可分为()。

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第1题
选择课程

课程按学生选择课程的自主性可分为()。

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第2题
课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为()
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第3题
制定培训课程计划的原则是()。
A.以培训需求为依据

B.以企业发展计划为依据

C.以企业发展规划为依据

D.以各部门工作计划为依据

E.以可掌握控制的培训资源为依据

F.以员工的现状为依据

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第4题
制约学校课程的三大因素为()。
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第5题
在各种课程编制模式中,()对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
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第6题
显性课程与隐性课程之间的相互关系的主要表现是()
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第7题
期货公司对风险进行调整时应当以()为依据。
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第8题
把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是()。A.课程任务B.课程设置的要求SXB

把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是()。

A.课程任务

B.课程设置的要求

C.课程的制定者

D.课程内容的属性

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第9题
课程的基本类型有()。
课程的基本类型有()。

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