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[单选题]

行为层面的评估方法主要有()。

A.观察法

B.主管评价

C.客户评价

D.同事评价

E.自我评价

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第1题
通过评价方法收集员工职业发展综合信息的途径不包括()

A.自我评价

B.直接领导评价

C.客户评价

D.同事评价

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第2题
教师课堂教学评价的基本方法主要有()。

A.课堂调查

B.随堂听课

C.他人评价

D.自我评价

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第3题
学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()?

A.从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价

B.从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价

C.从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价

D.从局部的自我评价到比较全面的自我评价

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第4题
360度考评方法中,有利于员工了解自己的优势和不足,做好职业规划的评价方法是()。

A.客户评价

B.自我评价

C.上级评价

D.同级评价

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第5题
幼儿的自我评价能力的发展主要有以下特点()。

A.从依赖成人的评价到独立评价

B.从外部行为到内部品质的评价

C.从比较笼统到比较细致的评价

D.从客观性到主观情绪的自我评价

E.具有一定的道德评价能力

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第6题
360度考评方法中,对从事服务业、销售业的人员特别重要的评价方法为()。A.客户评价B.自
360度考评方法中,对从事服务业、销售业的人员特别重要的评价方法为()。

A.客户评价

B.自我评价

C.上级评价

D.同级评价

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第7题
幼儿园管理的最后阶段,是要进行目标成果评价,一般应实行______和_____相结合。A同事互评;B自我
幼儿园管理的最后阶段,是要进行目标成果评价,一般应实行______和_____相结合。

A同事互评;

B自我评价;

C上级评价;

D幼儿评价

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第8题
伦理道德评价的形式主要有()。

A.社会评价

B.行政机关内部的评价

C.行政人的自我评价

D.经济评价

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第9题
行为观察法是要求管理者对员工在评价期内的()进行评价。

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