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学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。()

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第1题
学校教育能有效的控制和协调影响学生发展的各种因素。()
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第2题
学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在()。

A.有效控制影响人发展的各种因素

B.加强个体发展

C.对个体发展的影响具有即时和延时的价值

D.开发个体特殊才能和发展个性

E.对个体发展做出社会性规范

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第3题
一般来说,表扬、鼓励比批评、指责能更有效地激励学生的学习动机,再对学生的学习活动予以肯定或否定的强化,能巩固和发展正确的学习动机。()
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第4题
教学在学校教育工作中所占时间最多,涉及面最广,对学生的发展影响最全面深刻,对学校教育质量的影响也最大。所以,学校工作必须以教学为主。()
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第5题
客观性测验的优点在于取样广泛,命题的知识覆盖面广,答案明确,不易受评卷人主观态度影响,能有效地测出学生的知识掌握情况。()
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第6题
课程内容是影响学生发展的材料。()
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第7题
学校教育要促进学生的全面发展和健康成长。()
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第8题
学校教育是人发展的根本动力()
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第9题
将家庭教育、学校教育等几方面的教育形成合力,加以组织、调节,使其互相配合、协调一致、前后连贯的进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,体现的是教育的一致性和连贯性原则。()
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第10题
学校教育在人的身心发展中起主导作用学校教育,在一定意义上是一种特殊的环境,学校把改造过的自然、人与人之间的关系、社会意识形态等因素,经过有目的的选择和提炼,按照人的发展特点,以系统化的形式作用于学生,对人的影响巨大而深远。()
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