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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

一般来讲,引起青少年网络成瘾的原因是()。

A.青少年心理发展不成熟

B.学习压力大,学生从网络中寻求解脱和释放。

C.日常课程安排与网络联系过于紧密

D.社会问题使青少年到网络中躲避现实

E.父母工作繁忙,忽略了孩子们内心真正的需求

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第1题
网络成瘾既取决于青少年自身成瘾的易感性特征,又取决于网络自身能够提供什么和现实社会生活环境的影响。()
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第2题
目前,研究人员尚不能确定,是先有抑郁症,还是先有沉溺网络,但有一点肯定的,即两者之间是一种恶性循环。抑郁症可以使青少年更加沉溺于网络,有抑郁症状的青少年基本没有生活目标,网络游戏中获得的虚拟奖励对他们来讲很有吸引力,虽然网络世界四通八达,但沉溺其中的青少年内心却异常孤独。这段话支持了这样一种观点,即()

A.抑郁症和沉溺网络两者之间存在一种恶性循环。对青少年的负面影响极大

B.网络世界四通八达,但沉溺其中的青少年内心却是异常的孤独

C.抑郁症可以使青少年更加沉溺于网络世界

D.有抑郁症状的青少年基本没有生活目标,网络游戏中获得的虚拟奖励对他们来讲很有吸引力

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第3题
目前,研究人员尚不能确定,是先有抑郁症,还是先有沉溺网络,但有一点是肯定的,即两者之间是一种恶
性循环。抑郁症可以使青少年更加沉溺于网络,有抑郁症状的青少年基本没有生活目标,网络游戏中获得的虚拟奖励对他们来讲很有吸引力,虽然网络世界四通八达,但沉溺其中的青少年内心却异常孤独。 这段话支持了这样一种观点,即()。

A.抑郁症和沉溺网络两者之间存在一种恶性循环,对青少年的负面影响极大

B.网络世界四通八达,但沉溺其中的青少年内心却是异常的孤独

C.抑郁症可以使青少年更加沉溺于网络世界

D.有抑郁症状的青少年基本没有生活目标,网络游戏中获得的虚拟奖励对他们来讲很有吸收力

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第4题
社会工作对青少年网络成瘾问题的干预可以从预防与治疗等两个层面进行。()
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第5题
如何预防青少年网络犯罪()?

A.建立青少年网络防控机制

B.发挥学校教育优势,占领学生思想阵地

C.加快青少年专用网站的建设

D.依法惩戒矫正青少年网络犯罪人员

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第6题
4月中国青年网、中国青少年网协会联合向广大青少年发出“青少年坚决不信谣不传谣”倡议书,希望广大青少年自觉做网络健康环境的维护者。说明网络技术的发展带来了哪些伦理问题?()①网络自由的滥用问题,网络安全问题。②网络谣言严重侵犯公民权益,损害公共利益,危害国家安全和社会稳定,必须坚决抵制。③抵制网络谣言,推动网络行业健康可持续发展,是青少年应有的公民意识和政治素养。④青少年要树立法律意识,严格

A.①②

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

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第7题
下列哪项是网络学习的优势

A.网络学习使学习资源共享变为现实

B.网络学习使学习资源共享变为现实

C.网络学习实现了教育开放、民主和平等

D.网络学习满足终身学习的个性化需求

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第8题
信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习既有积极的影响,也有消极的影响。下列叙述中,正确的是()。

A.网络时代,足不出户就可以做很多事,如网上购物、聊天,因此青少年最好做宅男宅女

B.网络能给学生带来学习上的帮助,因此青少年可以全盘接受网络上的信息

C.网络无处不在,现在手机也能上网,青少年通过手机就能学习了,因此可以不需要教师了

D.网络有丰富的资源和信息,应积极合理使用网络,但也要多做运动,经常参加社交活动

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第9题
有研究表明,我国有5%到10%的互联网使用者存在网络成瘾症倾向,青少年学生中患网络成瘾症的人约为3
.5%~7%,他们上网的大部分时间是用于游戏或与网友聊天,其次是影视音乐等娱乐。有研究表明,网络成瘾者每周使用网络平均38.5小时(而非成瘾者仅为4.9小时);83%的网络成瘾者是开始使用网络一年内出现症状的;网络成瘾者中78%是使用聊天室、网络游戏和新闻组这类偏重双向沟通的功能,而非成瘾者上网多数出于工作或学习的需要,是将网络视为工具。网络成瘾与吸毒一样,给他们的生活带来了消极的影响,例如,网络成瘾者普遍认为使用网络对他们的学业、人际关系、经济状况和职业造成中等或严重影响。他们还可能出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状,严重的甚至有自杀意念和行为,而且,还会带来一系列生理变化,发展为身体上的依赖,出现食欲不振、焦躁不安等,甚至会引发心血冠疾病等各种疾患,需要接受深度的心理辅导。 问题: (1)请你结合所学的有关知识分析,谈谈什么是网络成瘾?(2)请分析家庭、学校和宏观的社会环境会对青少年的网络成瘾起到怎样的影响?(3)你认为应该如何对青少年学生进行引导,才能避免这种常见的问题?

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