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[判断题]
课堂问题行为的性质表现在：课堂问题行为是一种普遍行为;课堂问题行为是一种消极行为;课堂问题行为是一个教育性概念。（)
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A.课堂问题行为的产生，都可归结为学生方面的原因
B.课堂问题行为的产生，可能是教师方面的原因，也可能有学生方面的原因，或者二者兼有
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