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[单选题]

()不是园本教研团队文化建设的内容。

A.教研团队价值观的培训

B.教研团队教学技能的培训

C.教研团队研究技能的培训

D.理性课堂

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第1题
教师专业化发展的核心问题是()。

A.园本教研

B.教师职业的专业化

C.教师专业发展学校

D.在职培训

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第2题
对“团队的培训方法”解说正确的选项有()

A.用以描述一系列教学活动

B.也包括一系列团队技能训练

C.团队培训“是在团队环境下共享各自思想和角色的过程”

D.团队培训经常用的方法有集体讨论、协商会、研讨会等

E.在提出批评前应有肯定

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第3题
幼儿园教研活动是提高保教质量的一种经常性手段,也是培训教师的一条重要途径。()

幼儿园教研活动是提高保教质量的一种经常性手段,也是培训教师的一条重要途径。()

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第4题
常老师经常利用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把这些内容融入教学中,还印成小册子分发给同事。这说明常老师具有()

A.课程研发的意识

B.园本教研的意识

C.课堂评价的意识

D.园本培训的意识

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第5题
以团队为基础的职业发展模型规定了团队在不同职业发展阶段的活动。其中包括团队能力和项目管理培训、团队建设、技能和人员风格评估的是哪个阶段()?

A.将个人融入团队

B.继续开发团队

C.使团队更独立和更负责

D.培训整个团队

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第6题
培训具有下列所有特点,除了()

A.培训包括旨在提高项目团队成员能力的全部活动

B.培训可以是正式或非正式的。培训方式包括:课堂培训、在线培训、计算机辅助培训、在岗培训(由其他项目团队成员提供)、辅导及指导

C.如果项目团队成员缺乏必要的管理或技术技能,项目就应该被认为已超出执行组织的核心能力范围,就应该放弃或外包

D.如果项目团队成员缺乏必要的管理或技术技能,可把对这种技能的培养作为项目工作的一部分

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第7题
常老师经常利用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把这些内容融入到教学中,还印成小册子分发
给同事。这说明常老师具有()。

A.课程研发的意识

B.园本教研的意识

C.课程评价的意识

D.园本培训的意识

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第8题
体现园本教研的内涵()。

A.基于幼儿园

B.园本课程

C.为了幼儿园

D.在幼儿园中

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第9题
下列哪个培训适合创业初期的企业()。

A.客户沟通

B.团队建设

C.企业文化

D.管理技能

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第10题
校本教研即师本研究。判断对错
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