更多“教师专业化发展的核心问题是()。 A.园本教研 B.教师职业…”相关的问题
第1题
() 是一种基于幼儿园发展目标、幼儿教师在实践中遇到的问题,为了解决问题、促进教师专业素养能力的提高、促进幼儿身心各方面得到全面和谐发展、实现幼儿园的发展目标,立足于全体教师继续教育,实现幼儿园良性发展的一种培训形式
A.园本培训
B.发展 培训
C.专业 培训
D.在职 培训
点击查看答案
第2题
教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径是()A.师范教育B.入职培训C.自我教育D.在职培训
教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径是()
A.师范教育
B.入职培训
C.自我教育
D.在职培训
点击查看答案
第3题
教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径是()A.师范教育B.入职培训C.在职培
教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径是()
A.师范教育
B.入职培训
C.在职培训
D.自我教育
点击查看答案
第4题
教师专业发展大致经过了哪几个发展阶段()。
A.职业期
B.专业化确立期
C.混沌期
D.专业化萌芽期
点击查看答案
第5题
当今教师专业化已经成为一种发展趋势,最初提出的教师职业专业化有两个目标,分别是()。
A.争取专业的地位与权力,提高教师的社会地位
B.提高教师的质量
C.增加教师的数量
D.强调教师是专业技术人员
点击查看答案
第6题
教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。
点击查看答案
第7题
教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。
点击查看答案
第8题
教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。
点击查看答案
第9题
教师专业发展的途径有()。①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育
点击查看答案