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[单选题]

教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。

A.高等教育

B.在职培训

C.继续教育

D.终身教育

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第1题
教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。

A.高等教育

B.在职培训

C.继续教育

D.终身教育

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第2题
教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。

A.高等教育

B.在职培训

C.继续教育

D.终身教育

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第3题
() 是一种基于幼儿园发展目标、幼儿教师在实践中遇到的问题,为了解决问题、促进教师专业素养能力的提高、促进幼儿身心各方面得到全面和谐发展、实现幼儿园的发展目标,立足于全体教师继续教育,实现幼儿园良性发展的一种培训形式

A.园本培训

B.发展 培训

C.专业 培训

D.在职 培训

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第4题
对教师进行继续教育,不仅体现了终身教育的理念,更有利于教师进修培训权利的获得以及教育事业的发展。()
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第5题
教师专业化发展的核心问题是()。

A.园本教研

B.教师职业的专业化

C.教师专业发展学校

D.在职培训

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第6题
教师专业发展的途径有()。①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第7题
下列没有对教师在职培训的法律制度化作了规定的是()。

A.《教师资格条例》

B.《教育法》

C.《中小学教师继续教育规定》

D.《教师法》

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第8题
对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有《教育法》、《教师法》和《中小学教师继续教育规定》。()
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第9题
()被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。A.在职教育B.教学
()被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。

A.在职教育

B.教学实践

C.校本培训

D.教学反思

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