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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在幼儿园班级管理过程中,教师通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为,这种方法是()

A.规则引导法

B.情感沟通法

C.互动指导法

D.榜样激励法

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第1题
()是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。A.互动
()是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。

A.互动指导法

B.规则指引法

C.情感沟通法

D.目标指引法

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第2题
教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范,来引导和规范幼儿的行为。()是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达成管理目的的方法

A.规则引导法

B.互动指导法

C.情感沟通法

D.榜样激励法

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第3题
在幼儿园班级管理过程中,教师以行为结果作为目标,引导幼儿的行为方向,规范幼儿行为方式的一种管理方法是()

A.规则引导法

B.互动指导法

C.目标指引法

D.情感沟通法

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第4题
幼儿园班级管理有多种方法,其中,()是班级管理中最常使用的方法

A.情感沟通法

B.规则引导法

C.互动指导法

D.榜样激励法

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第5题
班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指(),运用这种方法时,教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性

A.目标指引法

B.情感沟通法

C.互动指导法

D.规则引导法

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第6题
从行为的预期结果出发,引导幼儿自觉识别行为正误是()的基本特点

A.规则引导法

B.互动指导法

C.情感沟通法

D.目标指引法

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第7题
学前教育班级管理最常用和最直接有效的方法是()。A.规则引导法B.感情沟通法C.互动指导法D.榜样
学前教育班级管理最常用和最直接有效的方法是()。

A.规则引导法

B.感情沟通法

C.互动指导法

D.榜样激励法

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第8题
教师自觉利用环境和自身教育的因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()

A.情感熏陶法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.指导自我修养法

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第9题
通过真实的生活事件和生活情境,培养幼儿的基本社会生活能力和技能,并增进幼儿的相关知识,激发幼
儿的社会情感的方法是()。

A.参观法

B.实践练习法

C.调查法

D.讲解法

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