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[单选题]

教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法是()。

A.观察法

B.作品分析法

C.档案袋评价法

D.实验法

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第1题
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法()。A.观察法B.作品分析法C.档案袋评价法D.实验法
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法()。

A.观察法

B.作品分析法

C.档案袋评价法

D.实验法

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第2题
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的主法属于()

A.观察法

B.作品分析法

C.档案代评价法

D.实验法

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第3题
幼儿发展评价的方法不包括()A.作品分析法B.谈话法C.问卷调查法D.
幼儿发展评价的方法不包括()

A.作品分析法

B.谈话法

C.问卷调查法

D.家长评价

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第4题
()是在控制的条件下系统地操纵某些变量,来研究这些变量对其他变量所产生的影响,从而探讨幼儿心
()是在控制的条件下系统地操纵某些变量,来研究这些变量对其他变量所产生的影响,从而探讨幼儿心理发展的原因和规律的研究方法。

A.谈话法

B.实验法

C.作品分析法

D.观察法

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第5题
汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫 () A.测验法 B.专题作业法
汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫 () A.测验法 B.专题作业法 C.档案袋评价法 D.实验法

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第6题
根据评价对象的不同,幼儿科学教育评价的内容分为()

A.课程评价

B.幼儿发展评价

C.教师教学评价

D.环境评价

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第7题
为了了解幼儿同伴交往特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研
究方法属于()。

A.访谈法

B.实验法

C.观察法

D.作品分析法

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第8题
教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是()A.用统一的标准评价幼儿B.根据一次测评结果评价幼儿C.用标
教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是()

A.用统一的标准评价幼儿

B.根据一次测评结果评价幼儿

C.用标准化工具测评评价幼儿

D.根据日常观察所获信息评价幼儿

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