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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()是在控制的条件下系统地操纵某些变量,来研究这些变量对其他变量所产生的影响,从而探讨幼儿心

理发展的原因和规律的研究方法。

A.谈话法

B.实验法

C.作品分析法

D.观察法

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第1题
研究者通过有目的地操纵和控制一定的变量以观察个体反应,进而揭示变量间因果关系的研究方法是()。

A.测量法

B.实验法

C.问卷法

D.观察法

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第2题
通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童的心理,这种研究方法称为()。A.实验法B.观察法C.作品分析
通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童的心理,这种研究方法称为()。

A.实验法

B.观察法

C.作品分析法

D.谈话法

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第3题
确定研究问题的具体步骤可以是A、产生想法→回顾文献→确定变量→形成研究问题→进行探讨B、产生想法→
确定研究问题的具体步骤可以是

A、产生想法→回顾文献→确定变量→形成研究问题→进行探讨

B、产生想法→确定变量→回顾文献→进行探讨→形成研究问题

C、产生想法→进行探讨→回顾文献→确定变量→形成研究问题

D、回顾文献→产生想法→进行探讨→确定变量→形成研究问题

E、回顾文献→进行探讨→产生想法→确定变量→形成研究问题

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第4题
()可以人为地创设条件,对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究,从而扩大研究范围;可以揭示变量之间的因果关系

A.观察法

B.访谈法

C.调查法

D.实验法

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第5题
实验法是控制无关变量对_______和因变量的影响,使实验所需的心理现象得以产生并重复出现,从而研究一定条件与某种行为之间的因果关系。

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第6题
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法是()。A.观察法 B.作品分析法 C.档案袋评价法 D.实
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法是()。

A.观察法

B.作品分析法

C.档案袋评价法

D.实验法

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第7题
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法()。A.观察法B.作品分析法C.档案袋评价法D.实验法
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法()。

A.观察法

B.作品分析法

C.档案袋评价法

D.实验法

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第8题
实验法的主要优点在于()。

A.通过一定方法和手段来控制其他因素,从而使自变量意外的其他因素保持恒定

B.能很好地控制无关变量

C.比较经济

D.可以用实验法代替描述性研究方法

E.具有很好的生态效度

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第9题
直视被试行为活动,探讨变量之间关系的方法称为().A.调查法B.个案法C.实验法D.观察法
直视被试行为活动,探讨变量之间关系的方法称为().

A.调查法

B.个案法

C.实验法

D.观察法

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