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[判断题]

教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现,而心智技能是由一系列心智动作构成的。所以,教学技能属于心智技能。()

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第1题
依据教师教育活动目标、内容、方式和层次的不同,把教师职业技能分为()。

A.教学设计技能

B.教学语言技能

C.教学监控技能

D.教学研究技能

E.教学监督技能

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第2题
心智技能的原型定向阶段的教学要求是什么?
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第3题
心智技能的原型操作阶段的教学要求有哪些?
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第4题
心智技能的原型内化阶段的教学要求有哪些?
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第5题
教学技能属于() A.交际技能 B.操作技能 C.心智技能 D.言语技能

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第6题
从技能分类上看,教学技能属于() A.心智技能 B.动作技能 C.言语技能 D.交际技能

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第7题
()是一种调节和控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

A.认识技能

B.动作技能

C.知识迁移

D.思维

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第8题
()是为了达成教学目的、完成教学任务,在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。

A.教学设计

B.教学模式

C.教学策略

D.教学评价

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第9题
人借助骨骼、肌肉实现的,以合理地、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式称之为()。

A.心智技能

B.演讲技能

C.驾驶技能

D.操作技能

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第10题
从教学信息的传播者(教师)和教学信息的接受者来看,至少有四个方面的因素会影响教学信息传播的

从教学信息的传播者(教师)和教学信息的接受者来看,至少有四个方面的因素会影响教学信息传播的效果。分别是()。

A. 传播技能、态度和情意、知识和认知水平、社会及文化背景

B.交互能力、态度和意境、知识和技能、文化和行为背景

c.传播能力、传播通道、编码和译码、情境脉络和传播内容

D. 传播技能、年龄特征、认知水平、传播内容及文化背景

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