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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
祖父是一名木匠，他经常说的一句口头禅是：注意了，留一道缝隙。木工讲究疏密有致，黏合贴切，该疏则疏，不然易散落。高明的木工师傅懂得恰到好处地留一道缝隙，给组合材料留足吻合的空间，这样可避免出现这样那样的问题。
要求：（1）选好角度，确定立意，自拟标题；
（2）除诗歌外，文体不限；
（3）不少于800字

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

祖父是一名木匠，他经常说的一句口头禅是：注意了，留一道缝隙。木工讲究疏密有致，黏合贴切，该疏则疏，不然易散落。高明的木工师傅懂得恰到好处地留一道缝隙，给组合材料留足吻合的空间，这样可避免出现这样那样的问题。

要求：（1）选好角度，确定立意，自拟标题；

（2）除诗歌外，文体不限；

（3）不少于800字

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第1题

祖父是一名木匠，他经常说的一句口头禅是：注意了，留一道缝隙。木工讲究疏密有致，黏合贴切，该疏则疏，不然易散落。高明的木工师傅懂得恰到好处地留一道缝隙，给组合材料留足吻合的空间，这样可避免出现这样那样的问题。
请以留一道缝隙为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）角度自选；（2）立意自定；（3）除诗歌外，文体自选

祖父是一名木匠，他经常说的一句口头禅是：注意了，留一道缝隙。木工讲究疏密有致，黏合贴切，该疏则疏，不然易散落。高明的木工师傅懂得恰到好处地留一道缝隙，给组合材料留足吻合的空间，这样可避免出现这样那样的问题。

请以留一道缝隙为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：（1）角度自选；（2）立意自定；（3）除诗歌外，文体自选

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第2题

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。材料1：年轻的幼儿园女老师，两手拎着一名小男孩的双耳，将他双

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

材料1：

年轻的幼儿园女老师，两手拎着一名小男孩的双耳，将他双脚提离地面约十厘米。这个过程，老师一脸微笑，而男童的耳朵被扯得变形，张着嘴巴哇哇大哭。事发于温岭某幼儿园，涉事两名老师都没有幼儿园教师资格证。

材料2：

太原蓝天蒙特梭利幼儿园的某老师在批改作业时，十分钟内扇了女童数十耳光。被打女童5岁，其父称老师因孩子不会算术题“10+1”被打。幼儿园园长称打人老师已辞退。

根据上述材料，请你以“师爱”“师德”为主题用规范的现代汉语写一篇议论文。

要求：（1）题目自拟，字数不得少于800字；（2）观点明确，分析具体；（3）条理清楚，语言流畅；（4）论据充分，方法得当。

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第3题

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。痕迹把每一个黎明看作生命的开始把每一个黄昏看作生命的小结

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

痕迹

把每一个黎明看作生命的开始

把每一个黄昏看作生命的小结

让每一个这样短短的生命

都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印

和你心灵得到实质的痕迹

读了这首小诗能引发你怎样的思考？请选择合适的角度写一篇不少于800字的文章。

要求：①选择角度，明确立意，自拟题目；②不得脱离材料内容及含义的范围作文；③除诗歌外文体不限；④用规范的现代汉语写作。

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第4题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。

要求：（1）选准角度，自定立意；（2）自拟题目；（3）除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；（4）不要脱离材料内容及含意的范围。

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第5题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博。经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意。完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。

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第6题

阅读下面材料。根据要求写一篇文章。兔子是短跑冠军，但是不会游泳。松鼠是爬树冠军，但是也不会游泳

阅读下面材料。根据要求写一篇文章。

兔子是短跑冠军，但是不会游泳。松鼠是爬树冠军，但是也不会游泳。鸭子教练却逼着兔子和松鼠学游泳，费了九牛二虎之力，但成效也不大。鸭子教练还不明原因地嚷嚷：“成功来自90%的汗水。加油!加油!”

要求：根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论说文。请用规范的现代汉语写作，不要脱离材料的内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于1000字。

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第7题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）为了丰富中小学生的课余生活，让同学们

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。

根据此材料写一篇作文。（诗歌除外）自拟题目，正确使用标点符号。

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第8题

阅读材料，根据要求完成作文。以“理想的老师”为题写一篇文章。要求：观点正确，语言通顺，文体不限，1000字以上

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第9题

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。材料1：波波非常喜欢吃橘子，一天波波趁妈妈不注意，偷偷地将一

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

材料1：

波波非常喜欢吃橘子，一天波波趁妈妈不注意，偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多，波波出现了呕吐症状，一直吐橘予瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居，她知道这件事情后，在第二天的课堂上，为了警醒其他幼儿，当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色，引得同学们一直哈哈大笑，而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。

从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。

材料2：

上幼儿园中班的小宇，上课期间尿了裤子，其老师刘老师发现后，对正在嘲笑小宇的其他幼儿说：“小宇可能是上课听得太认真了，忘记了告诉老师要上厕所，我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然，我们在认真听课的同时，要记住自己还要上厕所，那就更好了。”

根据上述材料，请你以“我心目中的好老师”为主题用规范的现代汉语写一篇议论文。

要求：（1）题目自拟，字数不得少于800字；（2）观点明确，分析具体；（3）条理清楚，语言流畅；（4）论据充分，方法得当。

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第10题

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”我

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”

我却梦想从未有过的事物，然后追问：“为什么不能这样？”——萧伯纳

要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外）；自拟标题，不能脱离材料内容及含义的范围；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

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