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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

“授之以鱼,不如投之以渔”最能体现教师的职业角色是()。

“授之以鱼,不如投之以渔”最能体现教师的职业角色是()。

A.榜样示范者

B.课程资源的建设者和开发者

C.学生学习的促进者

D.研究者

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第1题
()是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征,也是教师角色中的核心特征。A.学生学习的促进者B.
()是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征,也是教师角色中的核心特征。

A.学生学习的促进者

B.课程的开发者

C.课程的建设者

D.教育教学的研究者

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第2题
从教学与研究的关系看,教师是()。

A、学生学习的促进者

B、课程的建设者和开发者

C、教育教学的研究者

D、社区型开放的教师

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第3题
从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的()。A.研究者和建设者B.建设者和促
从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的()。

A.研究者和建设者

B.建设者和促进者

C.建设者和开发者

D.研究者和开发者

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第4题
信息检索课程更加侧重于()

A、授之以鱼

B、授之以渔

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第5题
从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的()。 A.促进者B.研究者
从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的()。

A.促进者

B.研究者

C.建设者

D.开发者

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第6题
教学中”授之以鱼”不如”授之以渔”。

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第7题
素质教育要求要以学生的终身可持续发展为着眼点,教学会学生学习的同时还要教会学生掌握学习的方法,教师要授人“以鱼,还要授之以渔”。()
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第8题
本课程提出的语文教学三大原则是()。

A.“授之以语”,突出语言文学的学科原则。

B.“授之以理”,突出语言文学的科学原则。

C.“授之以欲”,促进语文素养的发展原则。

D.“授之以渔”,建构学习方式的长效原则。

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第9题
新课程背景下教师职业角色的转变主要有()。①从教师与学生的关系看,新课程要求教师是学生学习的
新课程背景下教师职业角色的转变主要有()。

①从教师与学生的关系看,新课程要求教师是学生学习的促进者

②从教学与研究的关系看,新课程要求教师是教育教学的研究者

③从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者

④从学校与社区的关系看,新课程要求教师是社区型的开放的教师

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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