布鲁姆的教育目标分类系统中,代表最低水平的认知学习结果的是()
A.知识
B.领会
C.应用
D.评价
在培训需求分析中,人员需求分析包括两个方面,即()
A.知识评价和技能评价
B.思考评价和行动评价
C.绩效评价和薪酬满意度
D.人员的能力、素质、技能分析以及针对工作绩效的评价
A.特种设备检测检验技术
B.危险辨识与风险评价技术
C.员工健康监护要求
D.安全检查表的编制技术
E.应急预案的编制程序
A.特种设备检测检验技术
B.危险识别与风险评价技术
C.员工健康监护要求
D.安全检查表的基本建设技术
E.应急预案的编制程序
下列关于参与式评价的说法,错误的是()。
A.主要强调乡土知识对专家知识的补充和完善
B.侧重于应用参与式的工具来进行数据的收集、分析
C.参与式评价包括收集关键利益相关者的信息
D.更偏重于让项目的利益相关者在决策和项目实施中发挥作用