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第2题
（)学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。A．建构主义B．认知—
学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。
A．建构主义
B．认知—结构
C．信息加工
D．尝试—错误
第4题
建构主义认为知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境及社会文化背景下，借助学习过程中其他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构方式而获得的。（）此题为判断题(对，错)。
第8题
以下选项是建构主义的学习观（)。
A.学习是学习者主动建构知识的过程,而不是有教师把知识简单的传递给学生
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B.学习是学习者通过与学习环境之间的互动,自己建构意义的过程
C.学习是学习者新旧认知结构
D.学习是教师教、学生学的过程
