![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
[主观题]
()的实质是在班级管理的全过程中,调动学生自我教育的力量,使人人都积极主动地参与班级事务,让
每个学生都成为班级的主人。
A.班级民主管理
B.班级常规管理
C.班级平行管理
D.班级目标管理
查看答案
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.班级民主管理
B.班级常规管理
C.班级平行管理
D.班级目标管理
A.班级常规管理
B.班级平行管理
C.班级民主管理
D.班级目标管理
A.平行管理
B.常规管理
C.民主管理
D.目标管理
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
体,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方式,属于班级()。
A.自由管理 B.目标管理 C.常规管理 D.平行管理
A.班级管理的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展
B.班级管理的主要对象是学生,班级管理主要是对学生的管理
C.班级管理是一种组织活动过程
D.班级管理体现了教师与学生之间的双向活动,是一种互动的关系
E.班级管理的对象是班级中的各种管理资源,包括人、财、物、时间、空间、信息