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[判断题]
教师促成的纪律一般适用于低年级,随着年龄的增长和自我意识的增强,学生对教师促成的纪律开始有不同的认识,反对教师过多的限制。()
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学生兴趣小组的纪律主要属于()。
A.教师促成纪律
B.群体促成纪律
C.任务促成纪律
D.自我促成纪律
课堂纪律管理的最终目标是()。 A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.自我促成的纪律
外部的纪律控制被内化之后,成为个体自觉的行为准则,属于()
A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.任务促成的纪律
D.自我促成的纪律
胡老师在制定班规时,组织全班同学讨论,并以契约方式要求大家共同遵守,此方式促成的纪律属于()
A.自我促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.教师促成的纪律
D.任务促成的纪律
A.自我促成的纪律
B.任务促成的纪律
C.规则促成的纪律
D.集体促成的纪律