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[多选题]
教师在实践中树立威信，应（)。
A.注意自己的仪表、作风和习惯
B.充分利用首因效应
C.在课堂中展现自己的睿智
D.加强师生间交往
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A.注意自己的仪表、作风和习惯
B.充分利用首因效应
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教师获得威信的基本条件是（）
A.具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术
B.教师的仪表、作风和习惯
C.师生的平等交往
D.教师给学生的第一印象
A.建立新型的师生“合作伙伴”关系
B.加强学生之间的相互合作
C.提倡教师之间的合作关系
D.充分加强学校和家庭之间的合作
A.语文教学应在师生平等对话的过程中进行
B.语文教学应尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式
C.教师应该精心设计和组织教学活动，重视启发式、讨论式教学，启迪学生智慧，提高语文教学质量
D.教师应该充分利用学校、家庭和社区等教育资源，拓展语文学习空间
A.有秩序的课堂环境是实施有效管理的前提
B.学生学习内驱力是有效管理的生命力体现
C.和谐融洽的课堂人际关系是有效管理的生产力
D.树立教师在教学活动中的威信是有效管理的必要条件
E.课堂纪律是实现有效管理的重要保证
A.坚持“身教胜于言传”
B.以身作则，起榜样示范作用
C.严于律己，言行一致，表里如一
D.通过自己的人格感化、教育学生
E.不必注意自己的仪表言行等外在形象
