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[判断题]

银行业金融机构的行为管理牵头部门应每年制定从业人员行为的年度评估规划,定期评估全体从业人员行为,并将评估结果向高级管理层报告。针对评估中发现的从业人员不当行为及其风险隐患,应予以记录并及时提出处理建议。针对评估中发现的共性问题,应提出有效的整改计划,并持续对行为守则及其细则进行完善。()

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第1题
银行业金融机构的行为管理牵头部门应每年制定从业人员行为的年度评估规划,定期评估全体从业人员行为,并将评估结果向()报告。

A:董事会

B:监事会

C:分管领导

D:高级管理层

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第2题
银行业金融机构的行为管理牵头部门应()制定从业人员行为的年度评估规划,定期评估全体从业人员行为,并将评估结果向高级管理层报告。

A:每年

B:每半年

C:每季

D:每月

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第3题
高级管理层承担从业人员行为管理的实施责任,执行董事会决议,履行以下哪些职责()。

A.建立覆盖全面的从业人员行为管理体系,明确相关行为管理部门的职责范围

B.制定行为守则及其细则,并确保实施

C.每年将从业人员行为评估结果向董事会报告

D.审批本机构制定的行为守则及其细则

E.建立全机构从业人员管理信息系统

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第4题
《银行业金融机构从业人员行为管理指引》从()等方面完善了对从业人员行为管理的监管要求。

A.监管报告

B.日常监管

C.信息报送

D.绩效评估

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第5题
银行业金融机构应及时对违反行为守则及其细则的从业人员进行处理和责任追究,对与本行解除或终止劳动合同的离职或退休人员,如被发现在银行业金融机构工作期间存在严重违规行为的,可免予追究其责任。()
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第6题
咨询员在行为危险性评估中应注意()

A.淡化问题的敏感性

B.使用行为危险评估表进行评估

C.将行为危险评估与健康教育有机结合起来

D.以上均是

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第7题
在培训评估中,心得报告与文章发表可以用来进行( )。

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.结果评估

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第8题
对培训效果的评估可从()等方面进行A需求评估 B反应评估 C学习评估 D行为评估 E结果评估
对培训效果的评估可从()等方面进行

A需求评估

B反应评估

C学习评估

D行为评估

E结果评估

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第9题
企业可以根据培训项目投入的经费状况来选择是否要进行评估。对培训效果的评估可在四个层面上进行,
从易到难依次为:学习评估、反应评估、行为评估和结果评估。学习评估是第一级评估,着眼于对学习的度量,即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获,一般在培训项目结束3个月后进行,培训单位可以通过提问法、口试法、演讲法及综合座谈法对学员进行学习评估。结果评估是第四级评估,其目标着眼于衡量学员在培训后的行为改变是否因培训所致。 请指出上述描述中存在的5处错误,并予以改正。

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