题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
课堂上,我怎样才能获得Miss Yang的欣赏？
A.我的英语很棒
B.我尽自己最大努力完成每天的学习任务，在课堂上积极参与
C.我在课堂上积极参与
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一次公开课过后，我把课堂上用过的精美卡片作为奖励发给同学们，然后对他们课堂上踊跃的表现给予表扬。从这以后，我渐渐发现我班注意力不集中的宋振铭同学在课堂上的听课状态有了明显的好转。一个偶然的机会，他母亲说：“自从你给了他那个‘特殊的奖励’后，他对自己的要求严格了。”经询问，我才知道，我奖励给同学们的卡片中仅有一张是最大的，在我按顺序发的时候，恰好这张被宋振铭得到了，他回家后对母亲说：“老师可能觉得我这节课表现最好，所以把最大的一张送给我。”现在这张卡片还贴在他的床头，谁都不准碰。他说那是“特殊的礼物”。我一次无意中的举动，却造成了一个“美丽的误会”。
[问题]请就此案例谈谈你的看法。
询问后，我才知道，我奖励给同学们的卡片中仅有一张是最大的，在我按顺序发的时候，恰好这张被宋振铭得到了，他回家后对母亲说：“老师可能觉得我这节课表现最好，所以把最大的一张送给我”。现在这张卡片还贴在他的床头，谁都不准碰。他说那是“特殊的礼物”。这位老师一次无意中的举动，却造成了一个“美丽的误会”。
问题：请你就此案例谈谈你的看法。
A.非常愿意，我想成为一个表现优秀的学生。
B.愿意，但我的反应较慢。
C.一般，点到我时才会展示。
D.不愿意，反正有人说，我也怕说错。
A.“我进来的时候你们要站起来，上完课要我先出去你们才能出去。”
B.“我指定你们要背的书，你们都要背，背不出不能来上课。”
C.“我指定你们要背的书，你们都要背，背不出不能坐下。”
A.心直口快，有个性，值得提倡
B.不能正确对待老师的批评
C.能以恰当的方式与老师沟通
D.及时向老师表达自己的见解
问题：面对这位老师的困惑，你认为问题出在哪儿？请结合教材的理解，围绕教师素质现代化的要求来回答。
