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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

教师选择给幼儿的学习内容,应有一定的难度,而且是逐渐加深的,需要幼儿作出一定的努力才能学会。这

体现了幼儿园教育活动的()。

A.活动性原则

B.发展性原则

C.直观性原则

D.个别对待原则

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第1题
某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了()A.整体性原则B.因材施教原则
某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了()

A.整体性原则

B.因材施教原则

C.活动性原则

D.直观性原则

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第2题
在幼儿园中,教师在选择的活动内容多是来源于儿童的生活,而且活动实施也要贯穿于幼儿的生活。这体现了幼儿园教育的()特点

A.活动性

B.潜在性

C.启蒙性

D.生活化

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第3题
在幼儿园班级管理过程中,教师不是以管理者身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,在活动中民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”,这是幼儿园班级管理()的体现

A.主体性原则

B.整体性原则

C.参与性原则

D.高效性原则

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第4题
“要知道梨子的味道,你就得亲口尝一尝。”体现了幼儿园教育的()原则。

A.以游戏为基本活动的原则

B.保教结合的原则

C.教育的活动性和活动的多样性原则

D.促进幼儿全面发展的原则

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第5题
幼儿园心理环境的设计过程是幼儿与保教人员共同合作、共同参与的过程,这体现了幼儿园心理环境创设
的()。

A.科学性原则

B.发展性原则

C.开放性原则

D.参与性原则

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第6题
确定教育内容时,应从幼儿身边入手,把幼儿的经验纳入教育中,是幼儿社会性教育的哪条原则?()

A、渐进性原则

B、适度性原则

C、真实性原则

D、活动性原则

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第7题
()是指选择符合儿童学习特点的生活经验,把富有教育价值的生活内容纳入教学中,使幼儿园教学活动具有生活的气息和意义。

A、生活性原则

B、科学性和思想性相结合原则

C、发展性原则

D、直观性原则

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第8题
教师应从幼儿身心发展的特点出发,在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,保教合一,确保幼儿真正能健康、全面地发展,这体现了幼儿教育的()

A.保教结合原则

B.以游戏为基本活动的原则

C.教育的活动性和活动的多样性原则

D.发挥一日活动整体教育功能的原则

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第9题
幼儿画画、看书时提醒他们的坐姿和握笔姿势,这体现的是幼儿健康教育的()。A.系统性原则B.发展性
幼儿画画、看书时提醒他们的坐姿和握笔姿势,这体现的是幼儿健康教育的()。

A.系统性原则

B.发展性原则

C.主体性原则

D.渗透性原则

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