首页 > 职业资格考试> 教师资格> 小学教育学
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有()的特点。

A.等级性

B.专制性

C.刻板性

D.象征性功能

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多““万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有()的特点。…”相关的问题
第1题
“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有()的特点。A.等级性B.专制性C
“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有()的特点。

A.等级性

B.专制性

C.刻板性

D.象征性

点击查看答案
第2题
“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有()的特点。 A.等级性B.专制性
“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有()的特点。

A.等级性

B.专制性

C.刻板性

D.象征性

点击查看答案
第3题
我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜明地体现了封建社会教育的()。

A.阶级性

B.等级性

C.传统性

D.垄断性

点击查看答案
第4题
古代学校教育的特征主要有()。

A.阶级性

B.道统性

C.专制性

D.多样性

E.刻板性

点击查看答案
第5题
封建社会教育的特点是()。

A.民族性

B.等级性

C.科学性

D.开放性

点击查看答案
第6题
古代学校教育的特征主要有()。

A.阶级性

B.道统性

C.专制性

D.多样性

E.刻板性

点击查看答案
第7题
处于前运算阶段的儿童思维具有的典型特点是自我中心性、可逆性、刻板性()
点击查看答案
第8题
古代学校教育的特征主要表现为().

A.阶级性

B.道统性

C.功用性

D.专制性

E.刻板性

点击查看答案
第9题
原始社会教育没有明确等级性,古代社会教育有明确等级性。()
点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改