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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

奥苏伯尔有意义学习的实质是新习得的知识与原有知识建立起（)的联系。

A.实质性、人为

B.实质性、非人为

C.非实质性、人为

D.非实质性、非人为

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第1题

美国心理学家奥苏伯尔提出，有意义学习的实质是学习者在新知识和原有知识之间建立______

____和非人为的联系。

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第2题

有意义学习过程的实质就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当知识建立非人为的和实质性的联系的学习。（)

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第3题

“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于有意义学习。（)

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第4题

意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和

实质性的联系。（）

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第5题

“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的实质性的联系”属于()。A

“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的实质性的联系”属于()。

A．接受学习

B．发现学习

C．有意义学习

D．机械学习

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第6题

“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（）。

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

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第7题

将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起人为的、非实质性的联系的过程是（）

A.意义学习

B.机械学习

C.发现学习

D.接受学习

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第8题

将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（）。

A.机械学习

B.意义学习

C.接受学习

D.发现学习

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第9题

按照认知心理学的观点，机械学习有意义学习划分的主要依据是（）

A.新旧知识是否建立非人为实质性的联系

B.学习是否主动学习，反复练习

C.要学习主要内容是教师呈现还是由学生发现

D.学习的目的是解决问题还是获得知识

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