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中级人力资源管理专业在线题库每日一练(一千二百九十二)

经济师 希赛网 浏览 24

以下是希赛网给大家分享中级人力资源管理专业在线题库每日一练,希望通过刷题可以帮助大家巩固重要知识点,对知识点查漏补缺,祝愿大家能顺利通过考试!

本文提供中级人力资源管理专业在线题库每日一练,以下为具体内容

1、关于人力资源需求预测方法的说法,正确的有( )。

A、经验判断法是一种定性的主观判断法

B、回归分析法是一种定量的预测方法

C、德尔菲法要求专家们一起开会集体进行需求预测

D、定量的需求预测方法准确性往往比较高

E、定性的需求预测方法过于主观,不适合使用

2、某公司招聘新员工时采用了人格测试,具体方式是向求职者提供一些刺激情境,然后让求职者自由地表达对刺激情境的认识和理解,这种测试方法是( )。

A、标杆法

B、投射法

C、评价量表法

D、自陈量表法

3、关于培训与开发评估方法中的控制实验法的说法,错误的是()。

A、它是一种最为规范的培训与开发效果评估方法

B、它可以提高培训与开发评估的准确性和有效性

C、它操作起来比较复杂,且费用比较高

D、它适用于管理技能培训与开发项目

4、下列情境中,不适宜推行参与管理的是( )。

A、完成任务的时间比较紧迫

B、员工具备相应的智力、知识技术和沟通技巧

C、参与不会使员工和管理者的地位和权力受到威胁

D、组织文化支持员工的参与管理

5、同工同酬原则要求,对(   )的劳动者支付同等水平的工资。

A、工作年限相同

B、完成同等价值工作

C、具有相同人力资本

D、具有相同工龄

1、试题答案:A;B;D

试题解析:

选项AB正确,人力资源需求预测方法分为定性方法(包括经验判断法、德尔菲法)、定量方法(包括比率分析法、趋势预测法、回归分析法)。

选项C错误:德尔菲法是20世纪40年代末由美国兰德公司率先开始使用的一种预测方法。邀请某一领域中大约30名专家或富有经验的管理人员组成一个研究小组,这个研究小组中的人彼此之间并不见面,也不进行沟通,以匿名的形式对企业人力资源需求进行预测。

选项D正确,定量方法在准确预测组织未来的人力资源需求方面可能是非常有效的。在相关条件能够得到满足的情况下,它所得到的预测结果比仅仅运用主观判断的方法所得出的预测结果要精确得多。

选项E错误:定性的需求预测方法缺点是主观性比较强,主要适用于短期预测,以及那些规模较小或经营环境相对稳定、人员流动率不太高的组织。

2、试题答案:B

试题解析:

选项B正确,投射法:这种方法首先向被测试者提供一些未经组织的刺激情境,然后让被测试者在不受限制的情境下自由表现出自己的反应。

选项A错误,标杆法不属于人格测试方法。

选项C错误,评价量表法是提供一组描述人的人性或特质的词或句子,然后让其他人通过对被测试者的观察,对被测试者的人格或特质做出评价。

选项D错误,自陈量表法是由被测试者本人根据自己的实际情况或感受来回答问卷中的全部问题,以此来衡量一个人的人格。


3、试题答案:D

试题解析:

本题考查第九章培训效果评估的方法。ABC表述正确。选项D错误,为本题的正确答案。控制实验法是一种最规范化的评估方法(A正确)。在控制实验中用一个培训与开发组和一个控制组(非培训与开发组)进行比较,采集培训与开发组和控制组在培训与开发之前、培训与开发之后相应时期的有关数据(如产量、产品质量)。用这种方法可以确定员工绩效的提高是否确实是由培训与开发所引发的,而不是由企业的其他方面变化引起的。但这种方法并不适用于那些难以找到量化绩效指标的培训与开发项目或活动,如管理技能培训与开发等。

控制实验法可以提高评估的准确性和有效性(B正确),但操作起来较为复杂,且费用也高(C正确),因此,在实际工作中,常常采用问卷调查法进行培训与开发效果评估。

4、试题答案:A

试题解析:

参与管理是指下级实际分享上级的决策权,并非任何公司都适合推行,需要有一定的条件:

(1)员工应有充裕的时间进行参与;

(2)参与的问题与自身利益相关;

(3)员工具有参与能力;

(4)组织文化支持;

(5)不使员工和管理者的权力地位受到威胁。

选项A错误,为本题的正确答案。员工应有充裕的时间进行参与。

5、试题答案:B

试题解析:

在确定工资水平时要注意,处于不同行业、部门或职业中的劳动者的工资水平的对比关系要符合同工同酬的原则。

对于完成同等价值工作的劳动者应支付同等水平的工资,这一原则应贯彻于不同行业、部门,不同的民族、种族,不同性别的劳动者之间。然而在实际生活中要做到这一点仍有许多障碍:在利润水平或工资支付能力不同的部门之间,干相同技术水平工作的劳动者实际上很难拿到相同的工资;在存在流动壁垒的情况下,处于人员短缺部门的劳动者与处于人员过剩部门的劳动者也往往很难实现同工同酬。正是因为这些实际困难,同工同酬原则往往只能在同一部门或单位内部得到较好的贯彻。

选项B正确,A、C、D为干扰项。  

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责任编辑:希赛网|希赛教研中心

希赛教研中心拥有一支规模200余人的专职教研团队,深耕项目管理、软考、通信工程师、金融财会、厂商认证、考博英语等方向,形成“讲师+助教+班主任+智能学习平台”协同联动的完整教学服务体系:讲师讲透方法、助教盯住进度和答疑、班主任守住节奏、智能平台记录每一步成长——环环相扣,让学员的备考全程有人陪、有反馈、有结果。 师资力量雄厚。主要讲师毕业于 985/211 等知名高校,并拥有海外留学归国人才;职称梯队完善,高、中级职称讲师结构合理,讲师持有软考高级资格证书、PMI系列认证、CSPM高级项目管理培训师证、PeopleCert认证、DAMA认证、英语专八(TEM-8)、PETS-5、华为HCIE、经济师、一级建造师等行业权威资质,兼具深厚理论功底与丰富实战经验。 教研成果卓越。教研团队成员深度参与多项国家标准的研制工作,是 GB/T 47282-2026《项目重大节点评审规范》、GB/T 47285-2026《项目商业分析指南》、GB/T 30339-2026《项目和项目群后评价指南》、GB/T 46210-2025《项目成本管理指南》等国家标准的主要起草人,并担任《中国项目管理知识体系指南》总体编写专家组成员。团队累计主编出版专业图书与教材一百多种,覆盖软考、通信工程师、PMP、CSPM、NPDP等多个认证方向。 教学成效显著。 依托希赛自主研发的开放式智能互动学习平台,团队累计服务学员超百万人,帮助众多学员顺利通过软考、 PMP、CSPM、NPDP、华为认证、通信工程师、管理类联考、考博英语等考试,大批学员考入 985、211 等知名高校深造,以专业与口碑赢得学员和行业的广泛认可。

📅 本文最后更新于 2026-06-24

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