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初级人力资源管理专业在线题库每日一练(一千)

经济师 希赛网 浏览 40

以下是希赛网给大家分享初级人力资源管理专业在线题库每日一练,希望通过刷题可以帮助大家巩固重要知识点,对知识点查漏补缺,祝愿大家能顺利通过考试!

本文提供初级人力资源管理专业在线题库每日一练,以下为具体内容

1、关于编写工作规范的说法,错误的是( )。

A、制定职位标准既可用来规范任职者,也可以让职位适应任职者

B、用语要符合法律条文,严禁种族、宗教等各种歧视

C、一般所列出的任职资格是履行工作职责的最低要求

D、切记工作规范是对任职者的要求,而非对现有职位人员的要求

2、 下列关于临界特质分析系统的说法,错误的是( )。

A、临界特质分析系统包括临界特质分析、工作要求与任务分析、技术能力分析3种分析技术

B、临界特质由能力特质和态度特质构成

C、临界特质分析系统的设计目的是辨别完成某项工作所需要具备的品质、特征

D、身体特质、智力特质和学识特质属于态度特质

3、 下列奖励计划中,属于个人奖励计划的有( )。

A、计件制

B、计时制

C、佣金制

D、收益分享计划

E、行为鼓励计划

4、下列关于用人单位应依法安排残疾人就业的说法,正确的有( )。

A、用人单位招用残疾人职工,应当依法与其签订劳动合同

B、用人单位应当为残疾人职工提供适合其身体状况的劳动条件

C、用人单位跨地区招用残疾人就业,应当计入其所安排残疾人职工人数之内

D、用人单位应当根据所招用残疾人职工实际情况,对其进行上岗培训

E、用人单位安排残疾人就业的比例不得低于本单位在职职工总数的 1%

5、下列绩效考核指标的方法中,通过分析被考评人员在业务流程中承担的角色、责任及同上下级之间的关系来确定其绩效考核指标的方法,称为( )。

A、工作分析法

B、业务流程分析法

C、个案研究法

D、专题访谈法

1、试题答案:A

试题解析:

编写工作规范时,注意事项:
(1)制定职位标准是用来规范任职者的,而不是让职位去适应任职者(A错误)。
(2)用语要符合法律条文,严禁种族、宗教、性别、年龄、身体残疾方面的歧视(B正确)。
(3)切记工作规范是对任职者的要求,而非根据现有职位人员的特征编写(D正确)。
(4)一般所列出的任职资格是履行工作职责的最低要求(C正确)。

2、试题答案:D

试题解析:

 临界特质包括能力特质和态度特质。能力特质包括身体特质、智力特质和学识特质,态度特质包括动机特质和社交特质,选项D错误。

临界特质分析系统是完全以个人特质为导向的工作分析系统,它的设计目的是提供标准化的信息,以辨别人们为基本完成和高效完成某类工作,分别至少需要具备哪些品质特征,临界特质分析系统称这些品质和特征为临界特质。临界特质一般可分为两大类即能力特质和态度特质,能力特质包括身体特质,智力特质和学识特质;态度特质包括动机特质和社交特质。完整的临界特质分析系统包括三种分析技术即临界特质分析、工作要求与任务分析、技术能力分析。

3、试题答案:A;B;C;E

试题解析:

常见的个人奖励计划包括计件制、计时制、佣金制、管理奖励计划和行为鼓励计划。收益分享计划属于团队奖励计划。

4、试题答案:A;B;C;D

试题解析:

用人单位安排残疾人就业的比例不得低于本单位在职职工总数的1.5%,具体比例由省、自治区、直辖市人民政府根据本地区的实际情况规定,选项E错误。  

用人单位招用残疾人职工,应当依法与其签订劳动合同或者服务协议,应当为残疾人职工提供适合其身体状况的劳动条件和劳动保护,应当根据本单位残疾人职工的实际情况,对残疾人职工进行上岗、在岗、转岗等培训;用人单位安排残疾人就业的比例不得低于本单位在职职工总数的1.5%,具体比例由省、自治区、直辖市人民政府根据本地区的实际情况规定;用人单位跨地区招用残疾人的,应当计入所安排的残疾人职工人数之内。

5、试题答案:B

试题解析:

工作分析法:首先需要分析某一职位的任职者需要具备哪些能力,以及该任职者的工作职责,然后确定以什么指标来衡量任职者的能力和工作职责,并指出这些能力的相对重要性,明确各个职位的绩效评价指标。

业务流程分析法:通过分析被考评人员在业务流程中承担的角色、责任及同上下级之间的关系来确定衡量其工作的绩效指标。

个案研究法:对某个个体、群体或者组织在较长时间里连续进行调查研究,并从典型个案中推导出普遍规律的研究方法。

专题访谈法:研究者通过面对面的谈话,用口头沟通的途径直接获取有关信息的研究方法。


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责任编辑:希赛网|希赛教研中心

希赛教研中心拥有一支规模200余人的专职教研团队,深耕项目管理、软考、通信工程师、金融财会、厂商认证、考博英语等方向,形成“讲师+助教+班主任+智能学习平台”协同联动的完整教学服务体系:讲师讲透方法、助教盯住进度和答疑、班主任守住节奏、智能平台记录每一步成长——环环相扣,让学员的备考全程有人陪、有反馈、有结果。 师资力量雄厚。主要讲师毕业于 985/211 等知名高校,并拥有海外留学归国人才;职称梯队完善,高、中级职称讲师结构合理,讲师持有软考高级资格证书、PMI系列认证、CSPM高级项目管理培训师证、PeopleCert认证、DAMA认证、英语专八(TEM-8)、PETS-5、华为HCIE、经济师、一级建造师等行业权威资质,兼具深厚理论功底与丰富实战经验。 教研成果卓越。教研团队成员深度参与多项国家标准的研制工作,是 GB/T 47282-2026《项目重大节点评审规范》、GB/T 47285-2026《项目商业分析指南》、GB/T 30339-2026《项目和项目群后评价指南》、GB/T 46210-2025《项目成本管理指南》等国家标准的主要起草人,并担任《中国项目管理知识体系指南》总体编写专家组成员。团队累计主编出版专业图书与教材一百多种,覆盖软考、通信工程师、PMP、CSPM、NPDP等多个认证方向。 教学成效显著。 依托希赛自主研发的开放式智能互动学习平台,团队累计服务学员超百万人,帮助众多学员顺利通过软考、 PMP、CSPM、NPDP、华为认证、通信工程师、管理类联考、考博英语等考试,大批学员考入 985、211 等知名高校深造,以专业与口碑赢得学员和行业的广泛认可。

📅 本文最后更新于 2026-04-23

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