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初级人力资源管理专业在线题库每日一练(九百一十三)

经济师 希赛网 浏览 30

以下是希赛网给大家分享初级人力资源管理专业在线题库每日一练,希望通过刷题可以帮助大家巩固重要知识点,对知识点查漏补缺,祝愿大家能顺利通过考试!

本文提供初级人力资源管理专业在线题库每日一练,以下为具体内容

1、关于编写工作规范的说法,错误的是( )。

A、制定职位标准既可用来规范任职者,也可以让职位适应任职者

B、用语要符合法律条文,严禁种族、宗教等各种歧视

C、一般所列出的任职资格是履行工作职责的最低要求

D、切记工作规范是对任职者的要求,而非对现有职位人员的要求

2、 “在关键事件法的基础上发展起来,与行为锚定法大体相近,只是在量表的结构上有所不同,是由工作绩效所要求的一系列合乎组织期望的行为组成的表单。”这是绩效考核方法中的( )。

A、排序法

B、强制分布法

C、图尺度评价法

D、行为观察量表法

3、 下列不属于提高作业能力和降低作业疲劳的措施是( )。

A、改进操作方法

B、合理安排作业休息制度

C、合理调节作业速率

D、减少工作内容

4、下列不属于薪酬对员工作用的是( )。

A、基本生活保障

B、心理激励功能

C、改善经营绩效

D、个人价值体现

5、 下列关于职业病认定条件的说法,错误的是( )。

A、该疾病应与工作场所的职业性有害因素密切相关

B、要确定患病员工在工作之前没有遗传性疾病

C、所接触的有害因素的剂量,足以导致疾病的发生

D、必须区别职业性与非职业性疾病所起的作用,前者可能性必须大于后者

1、试题答案:A

试题解析:

编写工作规范时,注意事项:
(1)制定职位标准是用来规范任职者的,而不是让职位去适应任职者(A错误)。
(2)用语要符合法律条文,严禁种族、宗教、性别、年龄、身体残疾方面的歧视(B正确)。
(3)切记工作规范是对任职者的要求,而非根据现有职位人员的特征编写(D正确)。
(4)一般所列出的任职资格是履行工作职责的最低要求(C正确)。

2、试题答案:D

试题解析:

A项,排序法:将员工的业绩按从高到低的顺序排列。
B项,强制分布法:要求评估者将被评估者的绩效结果放入一个类似于正态分布的标准中。
C项,图尺度评价法:一种最简单和运用最普遍的绩效评价方法。图尺度评价法首先给出不同的等级并加以明确的定义和描述,然后由考核者针对每一个绩效指标、管理要项和标准,按照给定的等级进行评估,最后再给出总的评价。
D项,行为观察量表法:在关键事件法的基础上发展起来的。它是由工作绩效所要求的一系列合乎组织期望的行为组成的表单。它与行为锚定法大体相近,只是在量表的结构上有所不同。
题干描述的是D项。

3、试题答案:D

试题解析:

改善工作内容而不是减少工作内容,选项D错误。
提高作业能力和降低劳动疲劳的措施包括:
①改进操作方法:正确选择作业姿势和体位、合理设计作业中的用力方法;
②合理安排作业休息制度:确定实际工作率、避免轮班制度、确保休息日制度;
③改善工作内容:克服单调感(操作设计、操作变换、突出工作的目的性);
④合理调节作业速率:按照作业速率调整劳动组合、短暂的间歇是适当速率水平的必要成分、合理改变作业速率、实行自主调节速率的工作方式。

4、试题答案:C

试题解析:

C项,改善经营绩效属于薪酬对企业的作用。
薪酬对员工的作用包括:①基本生活保障;②心理激励功能;③个人价值体现。
薪酬对企业的作用包括:①改善经营绩效;②塑造和强化企业文化;③支持企业变革。

5、试题答案:B

试题解析:

 职业病认定的3个条件包括:①该疾病应与工作场所的职业性有害因素密切相关;②所接触的有害因素的剂量(强度或浓度)无论过去还是现在,都足以导致疾病的发生;③必须区别职业性与非职业性疾病所起的作用,前者的可能性必须大于后者。

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责任编辑:希赛网|希赛教研中心

希赛教研中心拥有一支规模200余人的专职教研团队,深耕项目管理、软考、通信工程师、金融财会、厂商认证、考博英语等方向,形成“讲师+助教+班主任+智能学习平台”协同联动的完整教学服务体系:讲师讲透方法、助教盯住进度和答疑、班主任守住节奏、智能平台记录每一步成长——环环相扣,让学员的备考全程有人陪、有反馈、有结果。 师资力量雄厚。主要讲师毕业于 985/211 等知名高校,并拥有海外留学归国人才;职称梯队完善,高、中级职称讲师结构合理,讲师持有软考高级资格证书、PMI系列认证、CSPM高级项目管理培训师证、PeopleCert认证、DAMA认证、英语专八(TEM-8)、PETS-5、华为HCIE、经济师、一级建造师等行业权威资质,兼具深厚理论功底与丰富实战经验。 教研成果卓越。教研团队成员深度参与多项国家标准的研制工作,是 GB/T 47282-2026《项目重大节点评审规范》、GB/T 47285-2026《项目商业分析指南》、GB/T 30339-2026《项目和项目群后评价指南》、GB/T 46210-2025《项目成本管理指南》等国家标准的主要起草人,并担任《中国项目管理知识体系指南》总体编写专家组成员。团队累计主编出版专业图书与教材一百多种,覆盖软考、通信工程师、PMP、CSPM、NPDP等多个认证方向。 教学成效显著。 依托希赛自主研发的开放式智能互动学习平台,团队累计服务学员超百万人,帮助众多学员顺利通过软考、 PMP、CSPM、NPDP、华为认证、通信工程师、管理类联考、考博英语等考试,大批学员考入 985、211 等知名高校深造,以专业与口碑赢得学员和行业的广泛认可。

📅 本文最后更新于 2026-03-24

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