ACI注册国际心理咨询师《心理测量学》练习五

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6.受动机影响不太大的测验是(　　)测验。

A.成就

B.智力

C.能力倾向

D.投射

【答案】D

7.测验中，有些被试者认为选项长、内容多，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要尽量使选项的长度(　　)，就不难避免这类问题。

A.长一些

B.不定

C.内容多一些

D.一致

【答案】D

8.在测验编制过程中，正确答案的位置在整个测验中出现在各位置的概率(　　)，就可以控制喜好特殊位置定势的影响。

A.相等

B.大

C.较少

D.较多

【答案】A

9.比率智商是指(　　)。

A.心理年龄与实足年龄之比

B.实足年龄与心理年龄之比

C.心理年龄与实足年龄之差

D.实足年龄与心理年龄之差

【答案】A

10.效度系数的实际意义常常以决定系数来表示，如测验的效度系数是0.80，则效标的总方差中有(　　)的方差是测验分数的方差。

A.36%

B.80%

C.64%

D.20%

【答案】C

11.(　　)是指独立于测验内容的反应倾向，即由于每个人回答问题的习惯不同，而使能力相同的被试者得到不同的测验分数。

A.动机

B.技巧

C.反应定势

D.焦虑倾向

【答案】C

12.测题编排的一般原则不包括(　　)。

A.尽可能将同类型的测题组合在一起

B.测题的难度排列宜逐步上升

C.根据各种类型测题本身的特点排列题目

D.测题的难度排列可随意编排

【答案】D

13.测量所用的好的单位应具备有(　　)条件。

A.确定的大小

B.相同的意义

C.确定的意义

D.相同的价值

【答案】CD

14.下列情况哪些是系统误差?(　　)

A.在测验分数公布之后，发现制定的标准答案出了错误

B.读卡机选择题的程序中少编进了最后一道小题

C.阅卷老师身体不适

D.有几张数学考卷中，小数点印刷不清

【答案】AB

15.心理测验的性质主要有(　　)。

A.对象是心理特质

B.测量特质是间接的

C.心理测量具有误差

D.心理测量工具的适用性与社会文化背景有关

【答案】ABCD