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2020天津职业技术师范大学心理学硕士复试大纲及参考书

责编:彭静 2020-08-11
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一、考查目标

要求考生在充分了解心理科学性质、特点及方法论体系的基础上,结合心理学研究方法发展的新特点、新趋势,灵活运用具体研究方法进行心理学研究。

二、考试形式

(一)答题方式为线上、口试。

(二)试卷满分为100分,考试时间为10分钟。

(三)试卷题型结构:简答题、论述题。

三、考查内容

第一章心理学研究与科学方法论

1. 了解心理科学的性质、特点、研究原则与理论建构;

2.了解心理科学的哲学方法论、一般方法论及具体研究方法的特点与关系;

3.理解心理学研究方法发展的新特点、新趋势及对心理科学研究发展的影响和意义。

第二章研究选题与设计

1.了解选题的原则与策略、研究假设及论证与评价;

2.了解研究文献查阅的原则和方法;

3.了解心理学研究普遍涉及的研究设计问题;

4.理解研究设计的基本内容与标准、研究变量与测量指标的确定、研究对象的抽取方法和研究程序的制定以及无关变量控制的方法。

第三章观察法

1.了解观察法的特点、内容与设计;

2.了解主要的观察类型与观察策略;

3.观察代码系统的制定;

4.观察法的评价。

第四章访谈法

1.访谈法的特点与类型;

2.访谈法的设计;

3.访谈法的实施过程与技巧;

4.访谈法的评价。

第五章问卷法

1.问卷法的特点与类型;

2.问卷法的设计;

3.问卷法的实施;

4.问卷法的评价。

第六章测验法

1.心理测验的特征、类型与功能;

2.国内常用的心理、教育测验;

3.项目反应理论;

4.测验法的评价。

第七章实验法

1.实验法的特点、类型及变量的选择与确定;

2.真实验设计;

3.准实验设计;

4.多因素实验设计。

第八章其他研究方法

1.现场研究;

2.语义分析法;

3.Q分类技术;

4.内容分析法;

5.口语报告法;

6.社会测量法。

第九章研究结果的分析、呈现于评价

1.研究结果的整理与定性分析;

2.研究结果的基本统计分析;

3.研究结果的多元分析与计算机应用;

4.研究结果的解释;

5.研究报告的撰写;

6.研究的评价。

参考书

《心理与教育研究方法(第二版)》,董奇,北京师范大学出版社。

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