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[单选题]

健康科普要达到预期的效果,必须有?()

A.合适的对象

B.合适的形式

C.合适的内容

D.合适的渠道

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第1题
通过培训,学员学到了哪些知识,掌握知识的程度怎样,培训内容方法是否合适、有效以及培训是否达到了预期要求和目的等是属于()。

A.学习效果评价

B.培训效果反应评价

C.行为影响效果评价

D.绩效影响效果评价

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第2题
评价要根据()选择合适的方法和形式。

A.组织的特点

B.评价对象的职位特点

C.评价内容

D.评价目的

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第3题

展览会结束后,需要做的工作是()。

A.准备好业务洽谈处、组织好工作人员

B.对展览会效果进行测定

C.向新闻机构采取合适的形式发布消息,提供充足的新闻稿和资料

D.对展览会的各项费用,要仔细预算,并报上级有关部门批准

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第4题
企业管理过程中为了达到良好有效的沟通效果,需采取的措施是()。

A.选择合适的沟通方式

B. 善于运用反馈

C. 学会积极倾听

D. 坚守自己的观点

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第5题
绩效反馈面谈的前期准备主要包含()方面

A.选择合适的面谈时间

B.选择合适的面谈地点和环境

C.收集、整理面谈所需要的信息资料

D.选择面谈的对象

E.选择面谈的内容

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第6题
在进行室内绿化装饰时,要依据各种植物的姿态,选择合适的摆设()

A.形式

B.位置

C.形式与位置

D.美感

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第7题
有关健康教育,下列陈述正确的是()。

A.护士应寻找专门的时间开展健康教育

B.健康教育评估与一般护理评估相同

C.护士应为其服务对象制定健康教育计划

D.根据学习需求选择合适的健康教育方法

E.以上都不对

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第8题
要做好统计资料的搜集工作,需根据()选择合适的调查方式和方法。

A.调查人员

B.调查范围

C.调查目的

D.调查任务

E.调查对象特点

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第9题
下列不属于观察法流程中观察前准备阶段的内容的是()。
下列不属于观察法流程中观察前准备阶段的内容的是()。

A、确定目标

B、选择观察对象

C、选择合适的方法

D、数据整理

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第10题
在实际工作中,我们经常强调“在工作中要十分注意把握一个合适的‘度’”。像这样的思维形式就是____。

A.直觉思维

B.辩证思维

C.逻辑思维

D.集中思维

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第11题

以课题研究为主线的园本教研模式要处理好的三个问题是()。

A.课题研究的成果形式

B.教育行动研究发的步骤

C.确定一个合适的研究课题

D.课题研究不要求结果只看过程

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