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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

将可理解的信息进行传递和交换的活动过程称为（）。A．控制B．激励c．沟通D．协调

将可理解的信息进行传递和交换的活动过程称为（）。 A．控制 B．激励 c．沟通 D．协调

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第1题

以下关于沟通的阐释,正确的是（）

A.沟通包括意义的传递和理解两个部分

B.沟通是人和人之间言语的交流

C.沟通分为上行沟通和下行沟通

D.沟通就是信息的传递过程

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第2题

沟通对于学校管理来说，有如下哪些功能？()

A.作出判断评价

B.信息传递

C.控制

D.激励

E.情感交流

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第3题

在沟通管理中，将信息转化为可以理解的形式这一过程称为（）。

A.接收

B.解码

C.了解

D.理解

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第4题

沟通是信息的()过程。

A.发出

B.接收

C.反馈

D.传递与理解

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第5题

（）是将社会服务机构中各部门的活动化为一致性行动的过程。

A.授权

B.协调

C.沟通

D.控制

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第6题

沟通的两个层面是指()。

A.思维交流和语言交流

B.信息发送者和接受者

C.沟通内容和沟通方法

D.信息传递和交换

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第7题

突发事件控制和处理过程的新闻发布侧重于()的协调沟通以及信息的主动控制。

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第8题

沟通是指两个人交流并理解信息的过程，目的是激励或者影响他人的行为。（)

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第9题

为了保障沟通双方对信息都有精确的理解，应注意哪些方面（)？

A.信息来源对沟通双方来说都应该是准确和可靠的

B.信息传递方式有助于沟通双方准确理解信息

C.沟通中是否提供了全部的必要信息

D.是否根据听者的反馈回答了全部问题

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