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第4题
奥苏伯尔的有意义学习理论认为引起有意义学习的主观条件是（）。
A.学生原有的认知结构中必须有和新知识相联系的适当观念
B.学生必须有理解所学材料的动机
C.学习材料必须有逻辑意义
D.学生通过思维分离出事物的各种特点加以比较
第5题
经济业务的发生会导致（）
A.一方面资产类项目的增加，另一方面资产类项目的减少
B.一方面负债类或所有者权益类的增加，另一方面负债类或所有者权益类的减少
C.一方面资产类的增加，另一方面负债类或所有者权益类的增加
D.一方面资产类的减少，另一方面负债类或所有者权益类的减少
