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[主观题]

教学大纲具体化的表现形式是()。A.教学计划B.课程目标C.教学目标D.

教学大纲具体化的表现形式是()。

A.教学计划

B.课程目标

C.教学目标

D.教科书

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第1题
教学大纲具体化的表现形式是()。

A.教学计划

B.课程目标

C.教学目标

D.教科书

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第2题
编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。

A.课程目标

B.教学目标

C.教学计划

D.教学大纲

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第3题
编写教科书和教师进行教学的主要依据是()A. 教学计划B. 教学大纲C. 课程目标D. 教学目标
编写教科书和教师进行教学的主要依据是()

A. 教学计划

B. 教学大纲

C. 课程目标

D. 教学目标

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第4题
编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。A.教学计划B.教学大纲C.课
编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。

A.教学计划

B.教学大纲

C.课程目标

D.教学目标

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第5题
编写教科书和教师进行教学的直接依据是【 】

A.教学计划

B.课程目标

C.教学目标

D.教学大纲

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第6题
课程的一般结构是()。

A、课程内容、课程目标、课程目的

B、课程内容、教科书、课程方法

C、教学计划、教学大纲、教科书

D、知识、经验、活动

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第7题
课程文件的三个层次不包括()

A.教学计划

B.教学大纲

C.教科书

D.课程目标

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第8题
在我国,课程具体表现为()。

A.教学目标

B.教学计划

C.教学大纲

D.教科书

E.教学方法

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第9题
编写教科书和教师进行教学的直接依据是()A.教学计划B.课程标准C.课程目标D.教学目标
编写教科书和教师进行教学的直接依据是()

A.教学计划

B.课程标准

C.课程目标

D.教学目标

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