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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

关于护理伦理教育和护理伦理修养的关系，下列认识不正确的是()。

关于护理伦理教育和护理伦理修养的关系，下列认识不正确的是（)。

A.护理伦理教育是社会对护理人员进行的护理品德培养活动

B.通过护理伦理教育，将护理道德原则

和规范传授给护理人员

C.护理伦理修养是护理人员个人进行的自我护理品德养成活动

D.护理伦理教育和护理伦理修养必然发生冲突

E.护理伦理教育是进行护理伦理修养的前提和基础

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第1题

加强护理伦理教育的最终目标是()。

A.提高护理道德认知

B.自我反省

C.养成护理道德行为习惯

D.锻炼护理道德意志

E.培养护理道德情感

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第2题

护理伦理修养的根本途径和方法是()。

A.自我批评

B.护理道德教育

C.护理实践

D.护理道德管理

E.接受病人监督

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第3题

南丁格尔的著作以及在她的医学实践中,蕴涵着丰富的护理伦理思想,以下属于其伦理思想的是（）

A.护理的道德本质

B.护士的美德

C.临床伦理

D.护理教育伦理

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第4题

基于我国基本国情所特有的护理伦理困境是()。

A、护理人员与患者之间的伦理困境

B、护士与医生之间的伦理困境

C、对患者的信任度以及自主权利方面的伦理困境

D、医疗资源紧缺与提供应有护理之间的伦理困境

E、护士与医院管理之间的伦理困境

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第5题

提出“护理从本质上说就是尊重人的生命、尊严、权利”的观点的国际护理道德文献是()。

A.美国护士伦理法典

B.国际护士伦理法典

C.伦理学法典

D.护理伦理法典

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第6题

全世界最早的护理伦理规范是()。

A.护士伦理守则(美国护理学会)

B.南丁格尔誓言

C.纽伦堡法典

D.国际护士伦理规范(国际护士会

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第7题

护理伦理教育除了具有一般职业伦理教育的共性外,还有其自身的特点是()

A.专业性

B.客观性

C.主观性

D.普遍性

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第8题

A、护理道德的基本理论B、护理道德的基本实践C、伦理学的基本问题D、护理伦理学的研究对象E、护理伦理

A、护理道德的基本理论

B、护理道德的基本实践

C、伦理学的基本问题

D、护理伦理学的研究对象

E、护理伦理学的研究内容

护理道德的评价、教育、修养是（）

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第9题

门诊护理人员保持诊室内一医一患，是遵循门诊护理伦理要求中()。

A.尊重患者，保护隐私

B. 尊重患者，注重心理护理

C. 团结协作，互相监督

D. 维护公正，合理安排

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