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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

表现为考评者按照自己对标准的理解进行评价,导致偏离评价标准的绩效考评偏误为()。

A.个人偏见

B.晕轮误差

C.自我中心效应

D.优先效应

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第1题
()即考评者按照自己的标准寻找被考评者与其不同的方面进行评定。

A.对比偏差

B.相似偏差

C.后继效应

D.晕轮效应

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第2题
绩效考核是对客观行为及其结果的主观评价,容易出现误差,导致误差的原因有()。

A.晕轮效应

B.从众心理

C.偏见效应

D.鲶鱼效应

E.近期效应

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第3题
对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的()。(2011年5月二级真题)

A.相似偏差

B.后继效应

C.对比偏差

D.晕轮效应

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第4题
为避免出现绩效考评偏误,应()

A.消除被考评者的紧张、抵触等不良心理

B.对考评者的培养训练

C.制定出科学合理、切实可行的评价要素指标和标准体系

D.选择恰当的考评工具和方法

E.考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上

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第5题
人际知觉中存在各种偏见,主要表现为第一印象、()以及定型效应,极大地影响沟通的实际效果。

A.末轮效应;

B.优先效应;

C.近因效应;

D.晕轮效应。

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第6题
以下关于图解式评价量表法的表述,不正确的是()。

A.考评校标涉及范围较大,使该方法具有广泛的适应性

B.具有简单易行、使用方便、设计简单、汇总快捷等优点

C.因评价要素具有完整性和代表性,使考评结果具有较高信度和效度

D.当指标选择、考评者等存在问题时,极容易出现晕轮效应等偏误

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第7题
造成宽厚误差的原因主要有().

A.考评标准和方法主观性强

B.评价标准过低

C.压缩提薪或奖励人数比例

D.评价标准过高

E.在考评中曾与被考评者反复进行沟通

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第8题
某位管理者对下级的某一绩效要素(如“口头表达能力”)的评价较高,导致其对该下级其他绩效要素的评价也较高,导致这种现象的原因是()。

A.首因效应

B.晕轮效应

C.逻辑误差

D.宽大化倾向

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第9题
某位管理者对下属的某一绩效要素的评价较高,导致其对员工其他绩效要素的评价也比较高,这属于()

A.评价者逻辑效应

B.评价者首因效应

C.评价者晕轮效应

D.评价者近因效应

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