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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学生的本质属性包括()。①学生是发展中的人②学生是完整的人③学生是自然人④学生是具有社会意义的人

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第1题
下列选项中属于学生本质属性的有()A.学生是发展中的人B.学生是一个完整的人C.学生是以学习为主

下列选项中属于学生本质属性的有 ()A.学生是发展中的人 B.学生是一个完整的人C.学生是以学习为主要任务的人 D.学生是能动的人E.学生是教育者

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第2题
下列选项中属于学生的本质属性的有()

A.学生是人

B.学生是发展中的人

C.学生是一个完整的人

D.学生是以工作为主要任务的人

E.学生是以学习为主要任务的人

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第3题
教师在良好师生关系形成过程起着主导作用,这表现在教师要()

A.树立“以生为本”学生观

B.承认学生是发展中的人

C.认识到学生是具有发展的惰性的

D.认识到学生在潜意识中都有可能成为优秀学生

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第4题
现代学生的基本特点包括()①学生是发展性的人②学生是完整性的人③学生是主体性的人④学生是具有差

现代学生的基本特点包括()

①学生是发展性的人②学生是完整性的人

③学生是主体性的人④学生是具有差异性的人

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第5题
学生是_______________,这是学生的本质属性
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第6题
特级教师宁渴彬教师在教学中遵循“三个允许”的原则:允许犯错,允许改错,允许提出不同意见。这样做的理由主要是因为()。

A.学生是发展中的人

B.学生是独特的人

C.学生是独立意义的人

D.学生是具有主观能动性的人

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第7题
我国现代学生观包括()。

A.学生是独立的人

B.学生是发展的人

C.学生是具有独特个性的人

D.学生是责权主体

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第8题
学生作为发展中的人,具有可塑性、依赖性和向师性。()
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第9题
学生是发展中的人,这说明()

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第10题
大数学家华罗庚在初中时期,数学成绩非常差,他的数学老师跟全班同学说:“如果将来有一个人没有出息,那人一定是华罗庚。”之后华罗庚通过自己的努力成为著名的数学家。事件中的老师违背了()的学生观

A.学生是独特的人

B.学生是发展中的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生在教育教学中的主导地位

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