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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

《3—6岁儿童学习与发展指南》将社会领域的学习与发展分为两个子领域,分别是人际交往与

A.人际互动

B.社会归属

C.群体化

D.社会适应

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第1题
《36岁儿童学习与发展指南》在艺术领域提到的两大目标分别是()、表现与创造。

A.鉴赏

B.欣赏

C.感受与欣赏

D.体验与欣赏

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第2题
《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为感受与欣赏表现与创作两个子领域,其中感受与欣赏包含的目标是()

A.喜欢自然界与生活中美的事物

B.具有初步的艺术表现与创造能力

C.喜欢进行艺术活动并大胆表现

D.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

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第3题
《指南》从健康、 、科学、语言、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展

A.认知

B.情感

C.社会

D.数学

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第4题
【2013年山东省属真题】有关《3—6岁儿童学习与发展指南》,以下说法错误的是()。A.2010年9月,教育部
【2013年山东省属真题】有关《3—6岁儿童学习与发展指南》,以下说法错误的是()。

A.2010年9月,教育部发布此《指南》

B.《指南》用于指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展

C.《指南》提出3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议

D.《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展

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第5题
《标准》(修订稿)将学习领域改为学习方面,并对实验稿中的五个学习领域进行了调整,将“心理健康”和“社会适应”学习领域合而为一,最终形成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个学习方面。()
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第6题
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,健康是指()。

A.身体健康

B.心理健康

C.社会适应良好

D.以上皆是

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第7题
《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标提出,()幼儿能双手抓杠悬吊15秒

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

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第8题
我国《3-6岁儿童学习与发展指南》规定,儿童健康领域发展目标是()。

A.手的动作灵活协调

B.具有一定的适应能力

C.道德健康

D.情绪安定愉快

E.具备基本的安全知识和自我保护能力

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第9题
3到6岁儿童学习与发展指南

3-6岁儿童学习与发展指南颁布于()。

A.1989年

B.1996年

C.2001年

D.2012年

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