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[主观题]

处于他律道德阶段的儿童认为规则是必须遵守的,是不可更改的,只要服从权威就是对的。 ()

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第1题
认为服从权威就是“好”,不听话就是“坏”的儿童处于自律道德阶段

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第2题
小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展阶段理论,小李的道德发展处于____

A.服从与惩罚取向阶段

B.相对功利取向阶段

C.寻求认可取向阶段

D.遵守法则取向阶段

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第3题
小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展理论,小李的道德发展处于()。

A.服从与惩罚取向阶段

B.相对功利取向阶段

C.寻求认可取向阶段

D.遵守法则取向阶段

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第4题
小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应该绝对地尊敬和顺从。依据柯尔伯格的道德发展理论,小李的道德发展处于____。

A.惩罚与服从取向阶段

B.相对功利取向阶段

C.寻求认可取向阶段

D.遵守法规和秩序取向阶段

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第5题
简述处于他律道德阶段儿童特点。

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第6题
处于遵守法规和秩序定向阶段的儿童其道德价值以服从为导向,他们服从社会规范,遵守公共秩序,尊重法律的,以法制观念判断是非,知法懂法。()
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第7题
“你要我遵守,你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的()阶段。A.前道德B.他律道德C.自律
“你要我遵守,你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的()阶段。

A.前道德

B.他律道德

C.自律或合作道德

D.公正道德

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第8题
小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们
的道德发展处于()

A、自我中心阶段

B、权威阶段

C、可逆性阶段

D、公正阶段

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第9题
皮亚杰认为在10岁以后,儿童的道德行为处于()。 A. 他律阶段B. 无道德规则阶段C. 自律阶段D. 独
皮亚杰认为在10岁以后,儿童的道德行为处于()。

A. 他律阶段

B. 无道德规则阶段

C. 自律阶段

D. 独立阶段

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