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布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为____、____以及____和____四个方面

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第1题
布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,总结了教育心理学的成果,归纳了四个方面:__________、__________、__________、__________

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第2题
布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面:主动性研究、、和社会
布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面:主动性研究、 、 和社会文化研究。

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第3题
布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及()
布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及()。

A.社会文化研究

B.家庭环境研究

C.学校环境研究

D.班级气氛研究

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第4题
布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研
究成果,认为主要表现在()。

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第5题
国外对产业结构变动优化的影响因素的相关研究成果丰富,经典理论著作众多,可总结为哪五个方面?

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第6题
中国的比较教育在第二阶段研究主要表现在四个方面三个方面:扩大研究范围、增加研究成果、运用历史学方法。()
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第7题
在教育心理学领域最有影响的学习理论是奥苏贝尔的__________和布鲁纳的认知结构学习论。

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第8题
在教育心理学发展史上,具有标志性的事件表述正确的是()。A.美国心理学家桑代克于1903年出版的《
在教育心理学发展史上,具有标志性的事件表述正确的是()。

A.美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始

B.西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果,使教育心理学更科学

C.布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理

D.20世纪50年代,杜威实用主义对教育的影响

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第9题
1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是

A.桑代克

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳

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