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[单选题]
学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距,维果斯基称之为()
A.教学支架
B.最近发展区
C.先行组织者
D.互相协助
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A.教学支架
B.最近发展区
C.先行组织者
D.互相协助
A.教学支架
B.最近发展区
C.组织者
D.自我差异性
A.教学支架
B.最近发展区
C.组织者
D.自我差异性
A.三岁的丽丽在妈妈的指导下,逐渐学会了自己穿衣服
B.小艺的妈妈希望小艺将来能成为一名优秀的科学家
C.七岁的小燕实际身高和七岁女孩平均身高之间的差距
D.五岁的小明已经能够背诵100首古诗
A.维果斯基的最近发展区理论
B.班杜拉的观察学习理论
C.皮亚杰的认知发展阶段论
D.布鲁纳的发现教学论