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普雷斯顿认为参与式领导与监督式领导对课堂管理有不同的影响。

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B.正确

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第1题
普雷斯顿认为()领导与()领导对课堂管理有不同的影响。

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第2题
普雷斯顿认为__________领导与__________领导对课堂管理有不同的影响

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第3题
布莱克和莫顿提出管理方格理论,认为最理想有效的领导类型是A、协作式管理B、中庸式管理C、俱乐部式
布莱克和莫顿提出管理方格理论,认为最理想有效的领导类型是

A、协作式管理

B、中庸式管理

C、俱乐部式管理

D、权威式管理

E、团队式管理

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第4题
在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂
管理的领导方式属于()。 A.参与式 B.监督式 C.放羊式 D.控制式

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第5题
领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是

A.指令型领导

B.说服式领导

C.参与式领导

D.授权式领导

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第6题
管理方格理论中的领导方式有()。

A.1~1贫乏型领导

B.集权式领导

C.放任式领导

D.参与式领导

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第7题
教师的领导风格有参与式领导和_______

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第8题
罗伯特·豪斯确定的四种领导行为是()。

A.成就取向式领导

B.支持型领导

C.交易型领导

D.参与式领导

E.指导式领导

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第9题
有利于帮助多数企业完成管理“转型”任务的管理咨询工作方式是().

A.封闭式

B.领导式

C.操纵式

D.参与式

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