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[单选题]

思想政治课程要重视高中生在心理、智力、体能等方面的发展潜力,针对其思想活动的多变性、可塑性等特点,在尊重学生个性差异和各种生活关注的同时,恰当地采取释疑解惑、循循善诱的方式,帮助他们认同正确的价值标准、把握正确的政治方向。这体现的思想政治课课程的基本理念是()。

A.坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一

B.加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合

C.构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块

D.强调课程实施的实践性和开放性

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第1题
李老师在高中思想政治课教学中,针对高中学生思想的多变性、可塑性等特点尊重学生的个性差异,恰当地采取释疑解惑、循循善诱的方式帮助学生认同正确的价值标准,把握正确的政治方向。李老师的做法体现高中思想政治课程什么理念?试着再列举出一个理念并加以说明。

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第2题
高中思想政治课程的基本理念之一是“构建以()为基础、以学科知识为支撑的课程模块。”

A.思想

B.实际

C.心理

D.生活

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第3题
坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一,是高中思想政治课的()之一。

A.培养目标

B.核心价值

C.基本理念

D.基本内容

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第4题
思想政治课强调加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合,就是着眼于学生成长阶段的特点,处理好“()”与“讲求实效”的关系。

A.坚持灌输

B.注入式教学

C.探究式教学

D.多元价值

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第5题
新课程把初中思想品德课的性质定位为:是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学思想品德发展为根本目的的()。

A.综合性课程

B.专业性课程

C.知识性课程

D.学术性课程

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第6题
依据普通高中思想政治课程标准的规定,今后高中课程设计思路的突出特点()。①课程采取模块式的组织形式②分为必修和选修两部分③实行学分管理④强调课程实施的实践性和开放性

A.①②

B.①②③

C.②③

D.①②③④

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第7题
下列属于核心课程的特点的是()

A.课程面向所有学生

B.注重社会需求,以生活为中心

C.课程科目随环境条件的改变而作出相应的调整

D.以学生兴趣爱好差异为出发点

E.具有时代性和专业性

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第8题
思想政治课程的人力资源包括思想政治课教师、学生、家长及其他社会各界人士,其中最重要的人力资源是()。

A.社会各界人士

B.学生

C.家长

D.思想政治课教师

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第9题
以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是()。

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐性课程

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