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[主观题]

关于终身教育思想表述不正确的是()。A.终身教育使教育成为有效的、公正的、人道的事业B.终身教育谋

关于终身教育思想表述不正确的是()。

A.终身教育使教育成为有效的、公正的、人道的事业

B.终身教育谋求各类教育之间的联系和统一

C.终身教育不包括非正规教育

D.终身教育已被不同社会制度的国家普遍接受

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第1题
以下关于终身教育的说法,不正确的是()

A.终身教育是学习社会的基本特征

B.终身教育从正规学习教育结束开始

C.终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期

D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育

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第2题
下列关于终身教育的说法错误的是()。A. 终身教育是指非正规教育B. 终身教育这一理念是
下列关于终身教育的说法错误的是()。

A. 终身教育是指非正规教育

B. 终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗?朗格朗最先提出来的

C. 终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点

D. 教师和学生都应树立终身学习的理念

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第3题
终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的()为标志的。 A.《终身教育导论》 B.《终身教育
终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的()为标志的。 A.《终身教育导论》 B.《终身教育——21世纪的教育改革》 C.《教育——财富蕴藏其中》 D.《学会生存——教育世界的今天和明天》

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第4题
终身教育包括正规教育和非正规教育。()此题为判断题(对,错)。
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第5题
世界上第一本终身教育专著是()。A.《终身教育》B.《论终身教育》C.《终身教育导论》D.《终身教育——21世
世界上第一本终身教育专著是()。

A.《终身教育》

B.《论终身教育》

C.《终身教育导论》

D.《终身教育——21世纪的教育改革》

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第6题
“终身教育”自1965年在联合国权科文组第三届成人教有国际促进会议上提出后,迅速得列了国标社会的广江认同,联合国教科文组织出先后就这问题发表了大量丰富的报告、其中有代表性的包括:1988年保尔《关于终身教育》的提案以由此衔生的()和1972年的富尔报告。这是20世纪最有影响的教育思期。

A、《现代国际终身教育论》

B、《教育的国际动向》

C、《终身教育引论》

D、《终身教育导论》

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第7题
被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是()。

A.教育民主化

B.教育信息化

C.全民教育

D.终身教育

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第8题
“活到老学到老”所包含的教育思想是 【 】 A.义务教育思想B.素质教育思想C.终身
“活到老学到老”所包含的教育思想是 【 】

A.义务教育思想

B.素质教育思想

C.终身教育思想

D.民主教育思想

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第9题
终身教育是()。

A.古代教育的特点

B.中的特点

C.近代教育的特点

D.现代教育的特点

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