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开展献血教育活动,口头演讲的效果与听众的文化水平无关。()

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第1题
开展献血教育活动,书面材料宣传效果与听众的文化水平无关。()
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第2题
献血前知识和教育演讲可以在电视台举行。()
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第3题
演讲听众的确定,依据()和演讲主题而定。

A.活动目的

B.公众与组织关系远近

C.经费

D.公众的效益大小

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第4题
气浮分离效果与气泡的大小有关,与数量无关。()
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第5题
听众在接受演讲信息时的相近心理是指如下哪种情况()。

A.听众与演讲者有共同的兴趣

B.听众积极参与的热情

C.急听众之所急

D.听众在理智和情感上对演讲内容的共鸣和共识

E.听众愿意接受演讲者的信息

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第6题
成功演讲的标志是()?

A.信息传达给听众

B.听众给予反馈

C.激发听众情感上的共鸣

D.信息吸引听众

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第7题
演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系,所以,他是演讲的主体。()

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第8题
演讲获得反馈信息时要善于从听众的()上观察出他们的内心活动。

A.举止

B.表情

C.声响

D.姿势

E.语气

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第9题
表现为听众支持演讲,认真倾听演讲,易于接受演讲的思想内容,能与演讲者紧密配合,形成演讲者与听众互相鼓舞的局面的是()心理定势。

A.判断评估型

B.中庸淡漠型

C.肯定相容型

D.否定相斥型

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