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第6题
3～6岁儿童注意的特点是()。A．无意注意占优势，有意注意逐渐发展B．有意注意占优势，无意注意逐渐发
3～6岁儿童注意的特点是()。
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A．无意注意占优势，有意注意逐渐发展
B．有意注意占优势，无意注意逐渐发展
C．无意注意和有意注意都没什么发展
D．无意注意和有意注意同步发展
第9题
当教室中一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是()。A.刺激物的物理特性
当教室中一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是（）。
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A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B.与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意
C.在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意
D.利用活动引起幼儿的有意注意
