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第1题
“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.针对性B.双重性C.全面
“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。
A.针对性
B.双重性
C.全面性
D.典范性
第2题
“师者也，教之以事而喻诸德者也”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.针对性B.双重性C.全面
“师者也，教之以事而喻诸德者也”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。
A.针对性
B.双重性
C.全面性
D.典范性
第3题
“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.针对性B.双
“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。
A.针对性
B.双重性
C.全面性
D.典范性
第4题
“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）。A.全面性B.功能多样性C.教
“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）。
A.全面性
B.功能多样性
C.教育专门性
D.教书和育人要求的一致性
第5题
《礼记》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。”下面选项对这句话说明最准确的是（）。
A.教师的本职工作是教书育人
B.教师要教会学生知识
C.教师要教会学生学习的方法
D.教师要对学生进行德育
第6题
《礼记》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。”下列选项对这句话的说明最准确的是()。
A.教师的本职工作是教书育人
B.教师要教会学生知识
C.教师要教会学生学习的方法
D.教师要对学生进行德育
第10题
下列体现循序渐进教学原则的是 【 】A．时教必有正业 B．君子之教，喻也C．藏息相辅 D．不陵节而施
下列体现循序渐进教学原则的是 【 】
A．时教必有正业
B．君子之教，喻也
C．藏息相辅
D．不陵节而施
第11题
下列能体现“循序渐进”教学原则的是（）。A.君子之教．喻也B.时教必有正业C.不陵
下列能体现“循序渐进”教学原则的是（）。
A.君子之教．喻也
B.时教必有正业
C.不陵节而施
D.藏息相辅
