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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

下列能体现“循序渐进”教学原则的是（）。A.君子之教．喻也B.时教必有正业C.不陵

下列能体现“循序渐进”教学原则的是（）。

A.君子之教．喻也

B.时教必有正业

C.不陵节而施

D.藏息相辅

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第1题

下列体现循序渐进教学原则的是【】A．时教必有正业 B．君子之教，喻也C．藏息相辅 D．不陵节而施

下列体现循序渐进教学原则的是【】

A．时教必有正业

B．君子之教，喻也

C．藏息相辅

D．不陵节而施

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第2题

下列选项出自《学记》的有()．

A.“化民成俗，其必由学乎”

B.“君子之教，喻也”

C.“时教必有正业，退息必有居学”

D.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”

E.“教学相长”

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第3题

下列反映出《学记》教育思想的是（)。

A.“禁于未发之谓预”

B.“不陵节而施之谓孙”

C.“君子之教，喻也”

D.“学思力行”

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第4题

下列反映出《学记》教育思想的是()。

A.“禁于未发之谓预”

B.“不陵节而施之谓孙”

C.“君子之教，喻也”

D.“学思力行”

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第5题

《学记》中“大学之法：禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙（逊)，相观而善之谓摩。此四者，

《学记》中“大学之法：禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙(逊)，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。”其中的“不陵节而施”这句话体现了()。

A．巩固性原则

B．因材施教

C．循序渐进原则

D．启发性原则

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第6题

下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（）。

A.学不邋等

B.学而时习之

C.不陵节而施

D.流水之为物也，不盈科不行

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第7题

“时教必有正业，退息必有居学”反映了____________的教学原则。

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第8题

“君子之教，喻也。”体现了教学的()原则。A.启发性B.系统性C.针对性D.

“君子之教，喻也。”体现了教学的（）原则。

A.启发性

B.系统性

C.针对性

D.创造性

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第9题

“君子之教，喻也。”体现了教学的（）原则。

A.启发性

B.系统性

C.针对性

D.创造性

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